coursera تفکر محاسباتی برای مربیان K-12: انتزاع، روش ها و فهرست ها (Mitalearn-359258)

  • مدت زمان: 2 ساعت 15 دقیقه
  • انتشار: 23 June 2026
  • مدرس: Beth Simon
  • سطح: مبتدی
  • محتوا‌ها: 34
  • زیرنویس فارسی دارد
درباره این دوره:

گیمرها وقتی دکمه های کنترلر خود را می زنند چگونه باعث می شوند که اتفاقاتی بیفتد؟ چگونه کامپیوتر نمرات گیمرها را ردیابی می کند؟ این کلاس مفاهیم حلقه های تودرتو، رویدادها و متغیرها را آموزش می دهد. برای هر مفهوم، ما با کمک به شما در ارتباط دادن تجربیات دنیای واقعی که قبلاً با آنها آشنا هستید، به مفهوم برنامه نویسی که می خواهید یاد بگیرید، شروع می کنیم. در مرحله بعد، از طریق یک فرآیند دارای داربست شناختی، شما را در توسعه تسلط خود در حل مسئله با حلقه‌های تودرتو، رویدادها و متغیرها به گونه‌ای که ناامیدی را به حداقل می‌رساند، درگیر می‌کنیم. در طول مسیر، در مورد چالش‌ها یا «اشکالات» رایج دانش‌آموزان با این مفاهیم و همچنین راه‌هایی برای کمک به آن‌ها برای یافتن و رفع آن مفاهیم یاد خواهید گرفت. شما همچنین در اجرای بحث های کلاس درس راهنمایی می شوید تا به دانش آموزان کمک کنید تا درک عمیق تری از این مفاهیم پیدا کنند. در نهایت، یاد خواهید گرفت که چگونه از طریق مشکلات پارسونز، تجارب یادگیری با ناامیدی کم را برای یادگیری برنامه نویسی ایجاد کنید. علاوه بر این، ایمیلی برای مشاور، مدیر یا سازمان والدین ایجاد خواهید کرد تا به آنها کمک کند ارزش همه دانش آموزانی که کامپیوتر استفاده می کنند را درک کنند. علم
  • محتوا

    • Announcements
  • Content

    • Computational Thinking for K-12 Educators: Abstraction, Methods, and Lists