coursera تفکر محاسباتی برای مربیان K-12: متغیرها و حلقه های تودرتو (Mitalearn-359020)

  • Duration: 2 hours 3 minutes
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Beth Simon
  • Level: مبتدی
  • Contents: 43
  • Has Caption in Persian
درباره این دوره:

چگونه دانش‌آموزان می‌توانند با ایجاد صحنه فیلم، در مورد انتزاع بیاموزند؟ یا با استفاده از لیست ها یک نقشه تعاملی بسازید؟ شما در این دوره یاد خواهید گرفت (و خودتان آن را انجام دهید)! این کلاس مفاهیم انتزاع (روش ها و پارامترها) و لیست ها را آموزش می دهد. برای هر مفهوم، ما با کمک به شما در ارتباط دادن تجربیات دنیای واقعی که قبلاً با آنها آشنا هستید، به مفهوم برنامه نویسی که می خواهید یاد بگیرید، شروع می کنیم. در مرحله بعد، از طریق یک فرآیند دارای داربست شناختی، ما شما را در توسعه تسلط خود در حل مسئله با انتزاع و فهرست‌ها به گونه‌ای درگیر می‌کنیم که ناامیدی را به حداقل برسانید. در طول مسیر، در مورد چالش‌ها یا «اشکالات» رایج دانش‌آموزان با این مفاهیم و همچنین راه‌هایی برای کمک به آن‌ها برای یافتن و رفع آن مفاهیم یاد خواهید گرفت. شما همچنین در اجرای بحث های کلاس درس راهنمایی می شوید تا به دانش آموزان کمک کنید تا درک عمیق تری از این مفاهیم پیدا کنند. در نهایت، با اهمیت و تدارکات تخصیص پروژه های برنامه نویسی خلاقانه و طراحی شده توسط دانش آموزان آشنا خواهید شد. علاوه بر این، شما یک برنامه شخصی برای افزایش مهارت های خود در حمایت از یک محیط یادگیری فرهنگی پاسخگو در کلاس خود ایجاد خواهید کرد.
  • Content

    • Announcements
  • Content

    • Computational Thinking for K-12 Educators: Variables and Nested Loops