کتابخانه امضاهای سلولی مبتنی بر شبکه یکپارچه (LINCS) یک برنامه صندوق مشترک NIH بود که به مدت 10 سال از 2012-2021 ادامه داشت. ایده پشت برنامه LINCS این بود که انواع مختلف سلول های انسانی را با انواع مختلفی از اختلالات مانند داروها و مولکول های کوچک دیگر، دستکاری های ژنتیکی مانند ناک داون تک ژنی، ناک اوت، یا بیان بیش از حد، دستکاری شرایط ریز محیط خارج سلولی، مختل کند. رشد سلول ها در سطوح مختلف و موارد دیگر. این اختلالات برای انواع مختلفی از سلول های انسانی از جمله رده های سلولی سرطانی یا سلول های بنیادی پرتوان القایی (iPSCs) از بیماران اعمال می شود که به دودمان های مختلف مانند نورون ها یا کاردیومیوسیت ها تمایز می یابند. سپس، برای درک بهتر شبکه‌های مولکولی که تحت تأثیر این آشفتگی‌ها قرار می‌گیرند، تغییرات در سطوح بسیاری از مولکول‌های مختلف در سلول‌های انسانی از جمله: mRNA ها، پروتئین‌ها و متابولیت‌ها و همچنین تغییرات فنوتیپی سلولی مانند مورفولوژی سلولی اندازه‌گیری شد. مرکز هماهنگی و ادغام داده های BD2K-LINCS (DCIC) برای سازماندهی، تجزیه و تحلیل، تجسم و ادغام این داده ها با سایر منابع مرتبط در دسترس عموم مأمور شده است. در این دوره، LINCS DCIC و مراکز مختلف تولید داده و امضا (DSGC) را که داده‌ها را برای LINCS جمع‌آوری می‌کنند، معرفی می‌کنیم. سپس ابرداده‌های LINCS و نحوه پیوند ابرداده‌ها به هستی‌شناسی‌ها و فرهنگ‌های لغت را پوشش می‌دهیم. سپس روش‌های پردازش داده و نرمال‌سازی داده‌های مورد استفاده برای تمیز کردن و هماهنگ کردن داده‌های LINCS را ارائه می‌کنیم. این بحث در مورد نحوه ارائه داده های LINCS با RESTful APIها دنبال می شود. مهم‌تر از همه، این دوره روش‌های بیوانفورماتیک محاسباتی را پوشش می‌دهد که می‌توانند برای سایر مجموعه‌های داده چند omics و پروژه‌ها از جمله کاهش ابعاد، خوشه‌بندی، تجزیه و تحلیل غنی‌سازی مجموعه‌های ژنی، تجسم داده‌های تعاملی و یادگیری نظارت شده اعمال شوند. در نهایت، پروژه‌های جمع‌سپاری/علم شهروندی را معرفی می‌کنیم که در آن دانش‌آموزان می‌توانند در تیم‌هایی با هم کار کنند تا امضاهای بیان ژن را از پایگاه‌های داده عمومی استخراج کنند، و سپس چنین مجموعه‌ای از امضاها را در برابر داده‌های LINCS برای پیش‌بینی مولکول‌های کوچک به عنوان درمان بالقوه برای مجموعه‌ای از انسان‌های پیچیده جستجو کنند. بیماری ها

به پرایمر موزه تاریخ طبیعی آمریکا (AMNH) به نام آب و هوا و تغییرات آب و هوا در نیوجرسی خوش آمدید! این پرایمر شامل عناصر متعددی است که درک درستی از سیستم آب و هوا و تغییرات آب و هوایی ما در نیوجرسی را به شما ارائه می‌دهد و شما را تشویق می‌کند تا در مورد راه‌حل‌های مناسب برای تأثیرات تغییر آب و هوا فکر کنید. این به چهار قسمت تقسیم می شود که ممکن است به صورت متوالی همانطور که طراحی شده است یا در سکانس شما تکمیل شود. ما تخمین می زنیم که تکمیل آن تقریباً 2.5 ساعت طول می کشد. همچنین خوشحالیم به اطلاع شما برسانیم که پس از اتمام موفقیت آمیز این دوره می توانید 2.5 ساعت پیشرفت حرفه ای و گواهی حضور دریافت کنید.

هشدار: این ویدئوها حاوی تصاویری از تشریح انسان است. ممکن است برای برخی ناراحت کننده باشد. ساختار انسان مانند هزاران سال برای همه ما مهم است. هنرمندان، معلمان، ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی، دانشمندان و بیشتر کودکان سعی می کنند شکل انسان را از نقاشی های چوبی گرفته تا میکروسکوپ الکترونی درک کنند. یادگیری شکل افراد برای ما بسیار جالب است - پزشکان، پرستاران، دستیاران پزشک، پرسنل خدمات فوریت های پزشکی و بسیاری، بسیاری دیگر. یادگیری آناتومی به طور کلاسیک شامل تشریح فرد متوفی چه مستقیماً در آزمایشگاه یا از روی متون، نقاشی ها، عکس ها یا فیلم ها بود. منابع شگفت انگیز زیادی برای مطالعه آناتومی وجود دارد. توسعه درک شکل انسان مستلزم کار قابل توجه و طیف وسیعی از منابع است. در این دوره سعی شده است ویدئوهای مختصری از آناتومی انسان ارائه شود. برخی این تصاویر را آزاردهنده می‌دانند و این تصاویر نیاز به احترام به فردی را دارند که تصمیم به اهدای بقایای خود به نفع آموزش و یادگیری ما گرفته است. تمام تشریح‌هایی که در فیلم‌های زیر نشان داده می‌شوند مربوط به افرادی هستند که بقایای خود را برای استفاده در پیشرفت آموزش پزشکی و تحقیقات پس از مرگ به دانشکده پزشکی ییل دادند. توالی فیلم ها به بخش های آناتومیک کلاسیک تقسیم می شود. هر ویدیو دارای مجموعه ای از اهداف آموزشی و یک مسابقه کوتاه در پایان است. پس از هر بخش، آزمون دیگری وجود دارد که کل بخش را پوشش می دهد تا دانش خود را آزمایش کنید. امیدواریم این ویدیوها به شما کمک کند تا شکل انسان را بهتر درک کنید، در صورت داشتن این فرصت، زمانی را که ممکن است در آزمایشگاه داشته باشید ارزشمندتر کنید و به شما کمک کند تا از پیچیدگی های شگفت انگیز افراد درک کنید. آناتومی قفسه سینه، گردن، شکم، و لگن تا حدی به دلیل بودجه سخاوتمندانه صندوق DAVID F. SWENSEN برای نوآوری در آموزش تولید شد. این کار تا حدی توسط صندوق خانواده کاپلو، دانشکده پزشکی ییل حمایت شد. برنامه درسی: آناتومی قفسه سینه، قلب، شکم و لگن متن توصیه شده آناتومی گری برای دانش آموزان، ریچارد ال دریک، الزویر. نسخه های آنلاین و چاپی منبع اضافی اطلس آناتومی انسان، فرانک اچ نتر، الزویر. نسخه های آنلاین و چاپی. بدینوسیله از تمامی عزیزانی که در ایجاد این دوره همکاری داشته اند تشکر می نماییم: چارلز سی دانکن، MD، تهیه کننده و کارگردان، استاد جراحی مغز و اعصاب، اطفال و جراحی (آناتومی)، دانشکده پزشکی ییل ویلیام بی استوارت، دکترا، دستیار تهیه کننده، روایت، آناتومیست، بخش ارشد آناتومی انسان، گروه جراحی، دانشکده پزشکی ییل شانتا ای کاپادیا، MBBS، آناتومیست، مدرس آناتومی، بخش آناتومی انسان، گروه جراحی، دانشکده پزشکی ییل لیندا هونان، دکترا، استاد دانشکده پرستاری ییل هری آر اصلانیان، MD، دانشیار گروه پزشکی (گاستروانترولوژی) دانشکده پزشکی ییل جاناتان پوچالسکی، MD، دانشیار پزشکی داخلی (ریه)، دانشکده پزشکی ییل مایکل کی اوبراین، MD، PhD، استادیار بالینی جراحی، دانشکده پزشکی ییل ماهان ماتور، MD، استادیار رادیولوژی و تصویربرداری زیست پزشکی، دانشکده پزشکی ییل لی وانگ، MLS و کلی پری، فنی، کتابخانه پزشکی ییل آنا ناسونوا، هنرمند، دانشکده معماری ییل ریچل هیل، هنرمند و فنی، کالج ییل فیلیپ لاپر، فنی، بخش آناتومی، گروه جراحی، دانشکده پزشکی ییل

دوره دوم تخصصی A&P یک رویکرد مبتنی بر سیستم را به آناتومی و فیزیولوژی انسان در سطح اندام، سیستم اندام و ارگانیسم ادامه می دهد. دو سیستم اصلی بدن مرتبط با تبادل گاز و مصرف انرژی به تفصیل مورد بررسی قرار خواهند گرفت: سیستم تنفسی و گوارشی. مطالب دوره هم ساختار (آناتومی) و هم عملکرد (فیزیولوژی) هر سیستم را با کاربرد مستقیم برای رشد انسان و بیماری پوشش می دهد. پس از اتمام این دوره، شما قادر خواهید بود: 1. قسمت های اصلی دستگاه تنفسی و گوارشی را شناسایی کنید. 2. ساختار و عملکرد طبیعی آناتومی انسان را برای سیستم تنفسی و گوارشی شرح دهید. 3. ساختار و عملکرد آناتومیکی در سطوح سلولی، بافت، اندام و سیستم بدن را با تشخیص های بالینی و اختلال در عملکرد سیستم تنفسی و گوارشی مرتبط کنید.

این دوره رویکرد سیستم محور به آناتومی و فیزیولوژی انسان را در سطح اندام، سیستم اندام و ارگانیسم ادامه می دهد. دو سیستم اصلی بدن مرتبط با تنظیم و ادغام اطلاعات به تفصیل مورد بررسی قرار خواهند گرفت: سیستم عصبی و غدد درون ریز. مطالب دوره هم ساختار (آناتومی) و هم عملکرد (فیزیولوژی) هر سیستم را با کاربرد مستقیم برای رشد انسان و بیماری پوشش می دهد.

دوره دوم رویکرد سیستم محور به آناتومی و فیزیولوژی انسان را در سطح اندام، سیستم اندام و ارگانیسم آغاز می کند. سه سیستم اصلی بدن مرتبط با حمایت و حرکت به تفصیل مورد بررسی قرار خواهند گرفت: سیستم اسکلتی و عضلانی. مطالب دوره هم ساختار (آناتومی) و هم عملکرد (فیزیولوژی) هر سیستم را با کاربرد مستقیم برای رشد انسان و بیماری پوشش می دهد.

این دوره مقدماتی اولیه را با بدن انسان ارائه می دهد. این الگوها و اصطلاحات سازمانی رایج در آناتومی را بررسی خواهد کرد. همچنین یک نمای ریز از عناصر و ترکیبات ضروری در سطح اتمی و مولکولی قبل از گسترش به سطوح سلولی و بافتی ارائه می دهد. در نهایت، ما به این خواهیم پرداخت که چگونه بافت می تواند اندام ها و حتی یک سیستم اندام کامل را با پوست از طریق نگاه خود به سیستم پوششی تشکیل دهد. این دوره یک پایه قوی را فراهم می کند که دوره های مبتنی بر سیستم آینده در تخصص بر آن بنا خواهد شد!

این دوره در دومین تخصص A&P از رویکرد سیستم محور به آناتومی و فیزیولوژی انسان در سطح اندام، سیستم اندام و ارگانیسم استفاده می کند. دو سیستم اصلی بدن مرتبط با مایعات و حمل و نقل به تفصیل مورد بررسی قرار خواهند گرفت: سیستم قلبی عروقی و لنفاوی/ایمنی. مطالب دوره هم ساختار (آناتومی) و هم عملکرد (فیزیولوژی) هر سیستم را با کاربرد مستقیم برای رشد انسان و بیماری پوشش می دهد. پس از اتمام این دوره، شما قادر خواهید بود: 1. قسمت های اصلی سیستم قلبی عروقی و لنفاوی/ایمنی را شناسایی کنید. 2. ساختار و عملکرد طبیعی آناتومی انسان را برای سیستم های قلبی عروقی و لنفاوی/ایمنی شرح دهید. 3. ساختار و عملکرد آناتومیکی در سطوح سلولی، بافت، اندام، و سیستم بدن را با تشخیص‌های بالینی و اختلال عملکرد سیستم‌های قلبی عروقی و لنفاوی/ایمنی مرتبط کنید.

این دوره از دومین تخصص A&P با یک رویکرد مبتنی بر سیستم به آناتومی و فیزیولوژی انسان در سطح اندام، سیستم اندام و ارگانیسم با سیستم‌های اصلی بدن مرتبط با تصفیه خون و تداوم زندگی به پایان می‌رسد: سیستم ادراری و تولید مثل. مطالب دوره هم ساختار (آناتومی) و هم عملکرد (فیزیولوژی) هر سیستم را با کاربرد مستقیم برای رشد انسان و بیماری پوشش می دهد. پس از اتمام این دوره، شما قادر خواهید بود: 1. قسمت های اصلی دستگاه ادراری و تولید مثل را شناسایی کنید. 2. ساختار و عملکرد طبیعی آناتومی انسان را برای سیستم های ادراری و تولید مثلی شرح دهید. 3. ساختار و عملکرد آناتومیکی در سطوح سلولی، بافتی، اندام‌ها و سیستم بدن را با تشخیص‌های بالینی و اختلال در عملکرد سیستم ادراری مرتبط کنید. و 4. روند حاملگی و زایمان طبیعی انسان را توضیح دهید.

در این دوره آموزشی آناتومی، بخشی از تخصص آناتومی، با اندام های مختلف گوارشی، غدد درون ریز و تولید مثل، عملکرد آنها و مسیرهای اعصاب و رگ های خونی که به این اندام ها خدمت می کنند، آشنا خواهید شد. همبستگی ها و خطوط بالینی برای برجسته کردن اهمیت این ساختارهای تشریحی و روابط آنها استفاده خواهد شد. برای نشان دادن این مفاهیم از تصاویر و ویدئوهای جسد و مواد هنری استفاده خواهد شد.

در این دوره آموزشی آناتومی، بخشی از تخصص آناتومی، یاد خواهید گرفت که چگونه اجزای سیستم پوششی به محافظت از بدن ما (اپیدرم، درم، مو، ناخن ها و غدد) کمک می کند و چگونه سیستم اسکلتی- عضلانی (استخوان ها، مفاصل و اسکلتی) عضلات) محافظت می کند و به بدن اجازه حرکت می دهد. شما با فیلم ها، سخنرانی ها و مواد بصری آناتومیکی (تصاویر و تصاویر جسد) جذاب درگیر خواهید شد تا در مورد این ویژگی ها و عملکردها بیاموزید.

در این دوره آموزشی آناتومی، بخشی از تخصص آناتومی، شما روابط تعاملی سیستم های قلبی عروقی، تنفسی و ادراری و نقش هایی که در بدن شما ایفا می کنند را بررسی خواهید کرد. این دوره مقدماتی برای سیستم های قلبی عروقی، تنفسی و ادراری است که در آن دانش آموزان جزئیات مربوط به ساختارها و عملکردها را از طریق ترکیبی از سخنرانی ها، فیلم ها، فعالیت های برچسب زدن و آزمون ها یاد می گیرند.

در این دوره آموزشی آناتومی، بخشی از تخصص آناتومی، شما با سیستم عصبی مرکزی و محیطی آشنا می شوید. شما با نوروآناتومی اساسی، مسیرهای حسی، مسیرهای حرکتی و سیستم عصبی خودمختار آشنا خواهید شد. این دوره شامل ویدئوهای سخنرانی و آزمون های مصور است که به شما کمک می کند دانش خود را در مورد سیستم عصبی گسترش دهید و آزمایش کنید. در پایان این دوره، درک بهتری از نحوه تأثیر کل بدن و تأثیر آن بر سیستم عصبی خواهید داشت.

چندی پیش، تقریباً تضمین شده بود که شما بر اثر یک بیماری عفونی بمیرید. در واقع، اگر فقط 150 سال پیش به دنیا می آمدید، احتمال مرگ در اثر یک بیماری عفونی قبل از رسیدن به سن 5 سالگی بسیار بالا بود. از آن زمان تاکنون، علم راه درازی را برای درک بیماری‌های عفونی پیموده است - این بیماری‌ها چیستند، چگونه گسترش می‌یابند و چگونه می‌توان از آنها پیشگیری کرد. اما بیماری هایی مانند HIV/AIDS، مالاریا، سل، یا آنفولانزا هنوز هم کشنده های اصلی در سراسر جهان هستند و بیماری های نوظهور جدید یک تهدید دائمی برای سلامت عمومی هستند. علاوه بر این، اشکالات در حال تکامل هستند. آنتی بیوتیک ها، قوی ترین سلاح ما در برابر عفونت های باکتریایی، قدرت خود را از دست می دهند زیرا باکتری ها مقاوم می شوند. در این دوره، موضوعات اصلی پویایی بیماری های عفونی را بررسی خواهیم کرد. پس از بررسی اصول اولیه، به پویایی آنفولانزا و اینکه چرا در مورد همه‌گیری آنفولانزا نگران هستیم، خواهیم پرداخت. ما به بررسی پویایی بیماری‌های دوران کودکی مانند سرخک و سیاه سرفه خواهیم پرداخت که زمانی تقریباً ریشه‌کن‌شده تلقی می‌شدند، اما اکنون در حال بازگشت هستند. ما مالاریا را بررسی خواهیم کرد و از آن به عنوان مطالعه موردی تکامل مقاومت دارویی استفاده خواهیم کرد. ما حتی به شبکه‌های اجتماعی نگاه خواهیم کرد - چگونه بیماری‌ها می‌توانند از شما به دوستانتان به دوستان دوستانتان و غیره سرایت کنند. و البته ما در مورد واکسیناسیون نیز صحبت خواهیم کرد. ما همچنین در مورد اینکه چگونه تلفن‌های همراه، رسانه‌های اجتماعی و جمع‌سپاری انقلابی در نظارت بر بیماری‌ها ایجاد می‌کنند و زمینه جدیدی از اپیدمیولوژی دیجیتال را ایجاد می‌کنند صحبت خواهیم کرد. و بله، ما در مورد زامبی ها صحبت خواهیم کرد - نه زامبی های انسانی، بلکه مورچه های زامبی که مغز آنها توسط یک قارچ عفونی ربوده شده است. ما مشتاقانه منتظریم تا برای یک دوره هیجان انگیز به ما بپیوندید!

یادگیرندگان با مشکلاتی که بینایی با آن مواجه است، با استفاده از ادراک به عنوان راهنما آشنا می شوند. این دوره بررسی خواهد کرد که چگونه آنچه می بینیم توسط سیستم بینایی تولید می شود، مشکل اصلی بینایی چیست و درک بصری در مورد نحوه عملکرد مغز چه چیزی را نشان می دهد. شواهد از علوم اعصاب، روانشناسی، تاریخ علم بینایی و آنچه که فلسفه کمک کرده است استخراج خواهد شد. اگرچه بحث ها بر اساس آناتومی و فیزیولوژی سیستم بینایی ارائه خواهد شد، اما تمرکز بر ادراک است. ما جهان فیزیکی را به شکلی عجیب می بینیم و هدف این است که بفهمیم چرا.

از میان تمام جانوران روی زمین، کدام یک از نظر جثه قوی‌تر هستند؟ در مورد سریعترین چطور؟ اولین حیواناتی که پرواز را تکامل دادند چه کسانی بودند؟ حشرات همه این عناوین و بیشتر را می گیرند! حشرات و سایر بندپایان به عنوان فراوان ترین حیوانات روی کره زمین، زندگی ما را به طرق مختلف تحت تاثیر قرار می دهند. از فعل و انفعالات مفید مانند گرده افشانی و کنترل بیولوژیکی آفات، تا انتقال بیماری های تهدید کننده زندگی؛ این دوره به شما در مورد روش های بزرگی که این بندپایان کوچک بر زندگی ما تأثیر می گذارند، آموزش می دهد. در Bugs 101: Insect- Human Interactions، شما در دنیای متنوع (و گاهی اوقات بیگانه) بندپایان غوطه ور خواهید شد تا یاد بگیرید که چگونه کار می کنند، چه کار می کنند و چگونه حشرات و انسان ها هر روز با هم تعامل دارند. پس از اتمام این دوره، شما قادر خواهید بود: روابط تکاملی بین حشرات و خویشاوندان بندپایان آنها را شرح دهید فهرستی از گروه های اصلی حشرات و تنوع آنها سازگاری های تکاملی را نشان دهید که باعث موفقیت حشرات می شود بیولوژی حشرات و تعامل انسان و حشره را مورد بحث قرار دهید تعاملات مثبت و منفی بین حشرات و انسان را ارزیابی کنید نقش های عملی و نمادین حشرات را در جوامع انسانی پیشنهاد کنید

این دوره در مورد اهمیت یادگیری زبان پزشکی و همچنین معرفی بخش‌ها و مفاهیم اساسی کلمات کاربردی در اصطلاحات پزشکی بحث خواهد کرد. ما همچنین در مورد سازماندهی و اصطلاحات رایجی که در سوابق پزشکی دیده می شود، قبل از ورود به اصطلاحات خاص سیستم برای سیستم پوششی (پوست)، سیستم اسکلتی عضلانی (عضلات و استخوان ها)، و ادرار (کلیه ها) آشنا خواهیم شد.

این دومین دوره تخصصی ترمینولوژی پزشکی است. با معرفی ریشه‌ها، اصطلاحات و اختصارات جدید مخصوص سیستم غدد درون ریز (هورمون‌ها) بر مفاهیم اولیه اصطلاحات پزشکی استوار است. سیستم های حمل و نقل و دفاعی بدن (قلبی عروقی، خونی و لنفاوی) و همچنین سیستم تنفسی (ریه ها) تحت پوشش قرار خواهند گرفت.

این دوره پایانی معاینه جامع اصطلاحات پزشکی را با معرفی ریشه ها، اصطلاحات و اختصارات جدید مربوط به سایر سیستم های بدن: عصبی (مغز، نخاع و اعصاب) و حواس خاص (چشم و گوش)، گوارش و تولید مثل به پایان می رساند.