مربیان K-12: یک فرهنگ کلاسی ایجاد کنید که باعث افزایش موفقیت و کاهش اختلال می شود - بدون اینکه مانع خلاقیت یا تمایل دانش آموزان شما به یادگیری شود. در این دوره (اولین دوره ما با بچه های واقعی در یک محیط کلاس درس)، آرون کویگلی به شما نشان می دهد که چگونه با به حداقل رساندن رفتار خارج از وظیفه و افزایش مشارکت دانش آموزان، محیط های متمرکز بر یادگیری ایجاد کنید. بیاموزید که چگونه ویژگی های مدیران کلاس درس را پرورش دهید، حواس پرتی را کاهش دهید، دستورالعمل های واضح بدهید و در صورت لزوم مشکلات را تشدید کنید. آرون همچنین راهنماهایی را برای ایجاد یک فرهنگ کلاسی مثبت ارائه می‌کند که دانش‌آموزان را در هر کجای بعدی برای موفقیت آماده می‌کند.

شهروند دیجیتال بودن به چه معناست؟ شهروندان دیجیتال خوب از فناوری به روش های مناسب و محترمانه استفاده می کنند و در هر گوشه ای از اینترنت جامعه ایجاد می کنند. در آموزش قرن بیست و یکم، کمک به دانش‌آموزان برای تبدیل شدن به شهروندان دیجیتالی خوب - که ارتباط برقرار می‌کنند، جستجو می‌کنند و ایمن می‌مانند - بخشی از مسئولیت‌های هر مربی است.

rnrn الیور شینکتن تأثیر ردپای دیجیتال ما را توصیف می کند. او نحوه شرکت در جوامع آنلاین، کمک به دانش‌آموزان در مقابله با زورگویی سایبری، عاری کردن رایانه‌ها از ویروس‌ها و بدافزارها و خرید ایمن آنلاین را نشان می‌دهد.

rnrn اما اگر به هر دلیلی از اینترنت استفاده می کنید - برای ارتباط، بازی کردن، خرید آنلاین، تعامل در جوامع یا هر دلیل دیگری - درک شهروندی دیجیتال مهم است. درک حقوق و مسئولیت های خود به شما کمک می کند که ایمن بمانید و تجربه آنلاین بهتری داشته باشید.