Course catalog

Course duration

Course provider

Topic

Categories

Showing 381-400 of 414 items.

coursera منابع بادی برای انرژی های تجدیدپذیر (Mitalearn-351557)

  • 4 hours 23 minutes
  • متوسط
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Alexandre Stegner,Philippe Drobinski,Riwal Plougoven
درباره این دوره:

هدف اصلی این دوره کسب دانش لازم در مورد دینامیک اتمسفر و سیالات به منظور تعیین کمیت منبع باد یک منطقه محلی یا منطقه ای است. ما در مورد هواشناسی پایه، دینامیک خاص لایه های مرزی متلاطم و برخی تکنیک های استاندارد برای تخمین منابع باد بدون توجه به نوع توربین مورد استفاده یا سطح کارایی به دست آمده، خواهیم آموخت. سپس، خواهیم دید که برای تخمین تولید الکتریسیته از یک توربین ایزوله یا از یک مزرعه توربین باید چه ویژگی هایی را در نظر گرفت. تفاوت ها و شباهت بین ارزیابی منابع بادی یا دریایی نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. در نهایت، شما این فرصت را خواهید داشت که تجربیات عملی را با مجموعه داده های واقعی در محل بدست آورید و آنچه را که آموخته اید در ارزیابی منابع باد به کار ببرید.

coursera مناظر جنگل های استوایی 101: حفاظت و بازسازی (Mitalearn-347715)

  • 6 hours 47 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Eva Garen
درباره این دوره:

حفظ و احیای مناظر جنگل های استوایی فرصتی برای پرداختن به چالش های محیطی و اجتماعی ضروری است. ابتکارات موثر حفاظت و احیا از اهداف متعدد، از جمله عملکرد اکوسیستم، کاهش تغییرات آب و هوا و سازگاری، امنیت غذایی و رشد اقتصادی پشتیبانی می‌کند. این دوره هفت هفته ای جنبه های فنی، اجتماعی و مالی این موضوع به موقع را بررسی می کند. یاد خواهید گرفت: 1. اهمیت مناظر جنگل های استوایی و عوامل و انگیزه های محرک تلاش های مرمت و حفاظت. 2. اکوسیستم های جنگل های استوایی چگونه کار می کنند و چگونه با تغییرات آب و هوا و تنوع زیستی مرتبط هستند. 3. ابعاد انسانی اساسی که در هر پروژه باید در نظر گرفته شود، از جمله معیشت انسان و حقوق مالکیت محلی. 4. نظریه حفاظت و جنبه های دینامیکی حفاظت از گونه ها و مناظر. 5. طیفی از استراتژی های ترمیم و ملاحظات کلیدی برای بازسازی، مانند انتخاب گونه و طراحی کاشت. 6. چگونه سیستم های اگروفارستری می توانند درختان و تولید را برای رسیدن به اهداف مختلف یکپارچه کنند. 7. مفاهیم اساسی مالی و منابع بالقوه بودجه حفاظت و مرمت. مطالب این دوره مجموعه‌ای از محتوای کلیدی را از برنامه گواهینامه آنلاین مدرسه محیط‌زیست ییل و ابتکار رهبری و آموزش محیط‌زیست ییل ارائه می‌کند.

coursera مهارت ها و شایستگی های پایداری بنیادی (Mitalearn-348667)

  • مبتدی
  • Release date: 27 June 2026
  • Author: Christopher Boone
درباره این دوره:

دوره سوم در این تخصص، مهارت ها و دانشی را که یادگیرندگان در دو دوره قبلی به دست آورده اند، می گیرد و آنها را به مهارت های عینی تبدیل می کند که زمانی که زبان آموز به عنوان تحلیلگر پایداری وارد این حوزه شد، در خدمت آن ها خواهد بود. این مهارت‌ها شامل توسعه اهداف و ابتکارات پایداری، گزارش‌دهی و برنامه‌ریزی، حفظ دقت اسناد و شناسایی شرکا برای طرح‌های پایداری است. این دوره بر کاربرد واقعی تمام مهارت هایی که زبان آموزان در دو دوره قبلی به دست آورده اند، با استفاده از محتوا و فعالیت های ویدئویی، متنی، تعاملی و بازبینی شده برای حمایت از رشد و یادگیری ادامه می دهد. در این دوره، دانش موضوعی ارائه شده مستقیماً با مهارت‌های عملی که یادگیرندگان نشان می‌دهند مرتبط است، زیرا محتوای ارائه‌شده درباره وظایفی است که برای یک تحلیلگر پایداری موفق حیاتی است. اشیاء یادگیری تعاملی و ارسال‌های بررسی شده فرصت‌هایی را برای یادگیری عملی و همکاری با هم‌یادگیران فراهم می‌کنند. بررسی های دانش تضمین می کند که فراگیران به وضوح مهارت ها و شایستگی های مورد نیاز در زمینه پایداری را درک می کنند. در عین حال، فعالیت های عملی فرصت هایی را برای آنها فراهم می کند تا آن مهارت ها و شایستگی ها را تمرین کنند. از آنجایی که این دوره به عنوان آخرین تجربه یادگیری در این دنباله در نظر گرفته شده است، از فراگیران در هنگام آماده شدن برای ورود به بازار کار و جستجوی نقش های پایدار پشتیبانی می کند. با ارائه فرصت‌هایی برای تمرین گزارش‌های توسعه، تعیین اهداف و ارزیابی شرکای خارجی بالقوه، فراگیران می‌توانند در مصاحبه‌های شغلی با آن وظایف صحبت کنند و زمانی که در نقشی استخدام شدند، وظایف را با موفقیت انجام دهند. تمرکز بر کاربرد عملی در این دوره، از اعتماد به نفس و پیشرفت فراگیران نسبت به موقعیتی که به دنبال آن هستند حمایت می کند.

coursera مهارت های اساسی در طراحی مهندسی (Mitalearn-349687)

  • 1 hours 15 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: AMMAR ALSALKA,Click Start
درباره این دوره:

فرآیند طراحی مهندسی به مهندسان این امکان را می دهد که پروژه های کوچک و بزرگ را با استفاده از دانش علمی برای حل مشکلات فنی اجرا کنند. اصول و تکنیک های کلیدی طراحی مهندسی که به شما در توسعه در این زمینه کمک می کند را بدانید. در این دوره، جنبه های اساسی طراحی مهندسی، از جمله جمع آوری نیازمندی ها، حل مسئله و مدیریت پروژه را بررسی خواهید کرد. شما به طور فعال در سناریوهای طراحی دنیای واقعی شرکت خواهید کرد، توانایی های حل مسئله خود را تقویت کرده و تجربه عملی به دست خواهید آورد. در پایان دوره، شما قادر خواهید بود با اطمینان نیازها را جمع آوری کنید و مشکلات پیچیده را حل کنید، و مطمئن شوید که طرح های شما به طور مثبت به جامعه کمک می کند. اکنون ثبت نام کنید تا مهارت های کلیدی را بیاموزید که ممکن است به شما در شروع سفر حرفه ای خود در طراحی مهندسی کمک کند.

coursera مهندسی سازه ها: پاسخ سازه ها (Mitalearn-350792)

  • 53 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Vicki May
درباره این دوره:

این دوره به بررسی تاثیر نیروهای مختلف در ساخت ساختمان های اشکال می پردازد. این یک درک کلی از چگونگی واکنش ساختمان ها به نیروهای مختلف که بر طراحی آنها تأثیر می گذارد، ارائه می دهد. ماژول اول شما را با مفهوم پاسخ کلی سازه ها آشنا می کند. ماژول دوم انواع مختلف بارها و تاثیر آنها بر طراحی سازه های بزرگ را بررسی می کند. همچنین توضیح مفصلی در مورد چگونگی سقوط ساختمان ها در اثر زلزله می دهد. علاوه بر این، ماژول توضیحی در مورد تأثیر جرم و سختی بر پاسخ ساختمان ارائه می دهد. ماژول سوم نحوه ساخت یک صندلی مقوایی را بررسی می کند. همچنین نحوه کار با SketchUp Make را یاد خواهید گرفت.

coursera مهندسی سازه ها: فشرده سازی (Mitalearn-350860)

  • 44 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Vicki May
درباره این دوره:

این دوره به فشرده سازی می پردازد. وقتی جسمی را فشار می دهیم، فشرده می شود. فشرده سازی چیزی است که ساختمان ما را نگه می دارد. طاق ها، طاق ها، گنبدها و اشکال ضد فونیکولار به مقاومت در برابر فشار کمک می کنند. در این دوره آموزشی با ستون ها و طاق های مختلف و نقش آنها در مقاومت در برابر فشار آشنا می شوید. شما همچنین فرم های ضد فونیکولار می سازید. ماژول اول شما را با موضوع فشرده سازی آشنا می کند و شما را با اصطلاحات کلیدی مرتبط با فشرده سازی آشنا می کند. ماژول دوم به موضوعاتی مانند ستون ها، طاق ها و سایر اشکال ضد فونیکولار می پردازد. نقش آنها در مقاومت در برابر فشرده سازی را بررسی می کند. ماژول نهایی چگونگی ساخت فرم های ضد فونیکولار را بررسی می کند.

coursera مهندسی سازه ها: کشش (Mitalearn-350537)

  • 56 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Vicki May
درباره این دوره:

این دوره به تنش می پردازد. تنش یکی از ساده ترین نیروها برای درک است. این یک نیروی کششی است. هنگامی که تمایل به کشیدن یک جسم داریم، در کشش است. عناصر مختلفی که در برابر تنش در ساختمان ها مقاومت می کنند طناب ها، کابل ها و اشکال فونیکولار هستند. شما ساختارهای مختلف را مطالعه خواهید کرد و متوجه خواهید شد که تنش چه نقشی در طراحی آنها دارد. ماژول اول به بررسی تنش و اهمیت آن در سازه‌ها می‌پردازد. ماژول دوم اشکال، زوایا و پل ها را بررسی می کند. شما نقش فونیکولارها را در حفظ تنش، چگونگی طراحی بهترین عناصر و سیستم هایی که در برابر نیروهای کششی مقاومت می کنند، درک خواهید کرد. همچنین شباهت ها و تفاوت های بین پل های معلق و پل های کابلی را تشخیص خواهید داد. ماژول سوم چگونگی ساخت یک پل کابلی را بررسی می کند. شما همچنین ساختار پل های مختلف را مطالعه کرده و گزارشی در مورد آنها به اشتراک خواهید گذاشت.

coursera مهندسی سازه ها: کشش و فشار (Mitalearn-350877)

  • 1 hours 2 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Vicki May
درباره این دوره:

این دوره به تنش و فشرده سازی می پردازد. پس از گذراندن این دوره متوجه خواهید شد که چرا ساختارها و مجسمه های تنسگریتی با سایر سازه ها متفاوت هستند. همچنین کشش و فشار را در انواع مختلف خرپاها بررسی خواهید کرد. علاوه بر این، شما عزم را درک خواهید کرد و متوجه خواهید شد که چگونه در مورد خرپاها اعمال می شود. ماژول اول شما را با مفهوم کشش و فشرده سازی آشنا می کند. ماژول دوم موضوعاتی مانند ساختار تنسگریتی، خرپاها و تعیین را بررسی می کند. پس از اتمام این ماژول، شما همچنین قادر خواهید بود نیروی موجود در یک خرپا را محاسبه کنید. ماژول سوم نحوه ساخت پل خرپایی را بررسی می کند.

coursera مهندسی سازه: برشی و خمشی (Mitalearn-350826)

  • 42 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Vicki May
درباره این دوره:

این دوره به برش و خمش می پردازد. برش مجموعه ای از نیروهای موازی و غیر خطی است که در سراسر یک عنصر اعمال می شود و خمش شکل منحنی است که توسط یک عنصر باریک در هنگام قرار گرفتن در معرض بارهای عمود بر عنصر ایجاد می شود. درک این نیروها آسان است. شما نحوه اعمال تنش و نیروی خمشی برای سازه های مختلف را مطالعه خواهید کرد و همچنین مشخص خواهید کرد که این نیروها چه نقشی در طراحی آنها دارند. ماژول اول شما را با مفهوم برش و خمش در ساخت سازه آشنا می کند. ماژول دوم درک متفاوتی از تنش و خمش را بررسی می کند. اصطلاحات مهمی را که برای درک این نیروها استفاده می شود، تعریف می کند. همچنین تأثیر برش و فشار بر تیرهای مواد مختلف را مطالعه می کند. همچنین نحوه محاسبه تنش های برشی و تنش های خمشی را یاد خواهید گرفت. ماژول سوم چگونگی ساخت یک تیر یا قفسه مقوایی را بررسی می کند. شما همچنین تیر سازه را مطالعه کرده و گزارشی در مورد آن به اشتراک خواهید گذاشت.

coursera مهندسی سیستم ها (Mitalearn-349908)

  • 1 hours 9 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: MathWorks Instructors
درباره این دوره:

مهندسی سیستم یک نمای کلی از اینکه چگونه مهندسی سیستم به شما کمک می کند پروژه های پیچیده ای را توسعه دهید که اهداف برنامه را به روشی کارآمد برآورده می کند، ارائه می دهد. شما یاد خواهید گرفت که چگونه معماری سیستم توسعه یافته و توضیح داده می شود، چگونه نیازها، نیازمندی ها و محدودیت ها را در طول پروژه به اشتراک بگذارید، چگونه طراحی را از طریق مطالعات تجاری بهینه کنید، و چگونه بدانید که سیستم در نهایت آنچه را که قرار است انجام دهد، انجام می دهد. در پایان این دوره کوتاه، درک سطح بالایی از مفاهیم مهم مهندسی سیستم ها خواهید داشت که می توانید از آنها به عنوان پایه ای برای یادگیری آینده استفاده کنید.

coursera مهندسی شیب (Mitalearn-349534)

  • 2 hours 49 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Ben Y B CHAN
درباره این دوره:

هدف این درس بررسی علت زمین لغزش از منظر مهندسی شیب است. تجزیه و تحلیل و روش هایی برای تعیین پایداری شیب ارائه شده است. موارد شکست شیب در هنگ کنگ نیز مورد مطالعه قرار گرفته است.

coursera مهندسی مایکروویو و آنتن (Mitalearn-351081)

  • 8 hours 25 minutes
  • متوسط
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Bart Smolders,Ulf Johannsen,Domine Leenaerts
درباره این دوره:

این دوره منحصر به فرد در سطح استاد، دانش عمیق مهندسی مایکروویو و آنتن ها را در اختیار شما قرار می دهد. این دوره مدارهای مایکروویو غیرفعال و فعال و همچنین سیستم های آنتن را ترکیب می کند. کاربردهای آینده، مانند ارتباطات بی‌سیم 5G/ فراتر از 5G با موج میلی‌متری یا رادار خودرو، به متخصصانی نیاز دارند که بتوانند سیستم‌های آنتن بسیار یکپارچه‌ای را که شامل آنتن‌ها و لوازم الکترونیکی مایکروویو هستند، طراحی کنند. ما پایه های نظری مورد نیاز و همچنین تجربه عملی را با استفاده از ابزارهای پیشرفته طراحی در اختیار شما قرار خواهیم داد. سخنرانی های وب توسط بسیاری از آزمون های آنلاین پشتیبانی می شود که در آنها می توانید تئوری پس زمینه را تمرین کنید. در کنار این، ما تجربه عملی را در یک چالش طراحی به شما ارائه خواهیم داد که در آن نحوه طراحی مدارها و آنتن های مایکروویو را یاد خواهید گرفت. در طول دوره شما روی چالش طراحی کار خواهید کرد که در آن یک سیستم آرایه فازی فعال کامل، از جمله آنتن ها، شکل دهنده های پرتو و تقویت کننده ها را طراحی خواهید کرد. این دوره توسط یک کتاب نوشته شده توسط تیم مدرسان پشتیبانی می شود که در اختیار دانشجویان قرار می گیرد. پس از نهایی کردن دوره می توان یک گواهی (5 ECTS) دریافت کرد، که می تواند برای شروع یک برنامه کارشناسی ارشد کامل در دانشگاه فناوری آیندهوون استفاده شود. استادان همه دارای پیشینه آکادمیک و صنعتی هستند و در مرکز فناوری بی سیم آیندهوون (CWT/e) دانشگاه فناوری آیندهوون، هلند تعبیه شده اند.

coursera موضوع دیجیتال: پیاده سازی (Mitalearn-348956)

  • 2 hours 2 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Ken English
درباره این دوره:

در طول فرآیند طراحی هر محصولی فرصت هایی برای ایجاد تغییرات قابل توجه و در نهایت تاثیرگذاری بر آینده تولید با پذیرش رشته دیجیتال وجود دارد. در این دوره، تحولی را که در نحوه طراحی و تولید محصولات در سراسر جهان رخ می دهد، بررسی خواهید کرد. این دومین دوره از دو دوره است که بر روی "رشته دیجیتال" تمرکز دارد - جریانی که با ایجاد یک مفهوم محصول شروع می شود و به جمع آوری اطلاعات و داده ها در طول چرخه عمر محصول ادامه می دهد. در مورد واقعیت های پیاده سازی رشته دیجیتال، مستقیماً از شخصی که مسئول ایجاد آن در یک شرکت است، بشنوید. بیاموزید که چگونه رشته دیجیتال می تواند در فرآیندهای توسعه محصول در یک دفتر، در یک طبقه فروشگاه و حتی در سراسر یک شرکت قرار گیرد. آماده صحبت در مورد مزایا و محدودیت های اجرای آن باشید. مفاهیم اصلی این دوره از طریق سخنرانی، خواندن، بحث و گفتگو و ویدئوهای مختلف ارائه خواهد شد. این سومین دوره تخصصی در زمینه تخصصی فناوری ساخت و طراحی دیجیتال است که جنبه‌های متعدد «انقلاب چهارم» تولید، با نام مستعار Industry 4.0 را بررسی می‌کند و دارای یک پروژه اوج شامل ایجاد نقشه راه برای دستیابی به یک هدف حرفه‌ای مرتبط با DMD است. . برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد تخصص فناوری ساخت و طراحی دیجیتال، لطفاً ویدیوی کلی را با کپی و چسباندن پیوند زیر در مرورگر وب خود تماشا کنید: https://youtu.be/wETK1O9c-CA

coursera موضوع دیجیتال: کامپوننت ها (Mitalearn-350520)

  • 1 hours 15 minutes
  • مبتدی
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Ken English
درباره این دوره:

این دوره به شما کمک می‌کند بفهمید که چگونه «رشته دیجیتال» ستون فقرات تحول ساخت و طراحی دیجیتال (DM&D) است و فرآیندهای تولید را از کاغذی به دیجیتالی تبدیل می‌کند. شما درک درستی از رشته دیجیتال خواهید داشت - جریانی که از مفهوم محصول شروع می شود و به جمع آوری اطلاعات و داده ها در طول چرخه عمر محصول ادامه می دهد - و فرصت هایی را برای استفاده از آن شناسایی خواهید کرد. درکی به دست آورید که چگونه «اطلاعات درست، در مکان مناسب، در زمان مناسب» باید جریان یابد. این یکی از کلیدهای باز کردن پتانسیل فرآیند طراحی دیجیتال است. اذعان به این امر شما را قادر می سازد تا در چرخه توسعه محصول مشارکت بیشتری داشته باشید و به شرکت کمک کنید تا انعطاف پذیرتر شود. مفاهیم اصلی این دوره از طریق سخنرانی، خواندن، بحث و گفتگو و ویدئوهای مختلف ارائه خواهد شد. این دومین دوره در تخصص فناوری ساخت و طراحی دیجیتال است که جنبه‌های متعدد «انقلاب چهارم» تولید، با نام مستعار Industry 4.0 را بررسی می‌کند و شامل یک پروژه اوج شامل ایجاد یک نقشه راه برای دستیابی به یک هدف حرفه‌ای مرتبط با DMD است. . برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد تخصص فناوری ساخت و طراحی دیجیتال، لطفاً ویدیوی کلی را با کپی و چسباندن پیوند زیر در مرورگر وب خود تماشا کنید: https://youtu.be/wETK1O9c-CA

coursera نانوتکنولوژی و نانوحسگرها، قسمت اول (Mitalearn-354464)

  • 4 hours 29 minutes
  • مناسب همه
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Prof. Hossam Haick
درباره این دوره:

نانوتکنولوژی و نانوحسگرها حوزه‌های بین‌رشته‌ای گسترده‌ای هستند که شیمی (زیستی)، فیزیک، زیست‌شناسی، علم مواد، مهندسی برق و غیره را در بر می‌گیرند. دوره حاضر به بررسی برخی از اصول اساسی نانوتکنولوژی و نانومواد و نقش حیاتی آنها در خواص و کاربردهای جدید حسگری می پردازد. در این دوره دانش علمی و مهندسی میان رشته ای جالب در مقیاس نانو برای درک تفاوت های فیزیکی اساسی در نانوحسگرها مورد بحث قرار می گیرد. در پایان دوره، دانش‌آموزان با ساخت، خصوصیات و دستکاری نانومواد، نانوحسگرها و نحوه استفاده از آنها برای کاربردهای جدید آشنا خواهند شد. همچنین، دانش‌آموزان دانش خود را در زمینه نانوتکنولوژی و نانوحسگرها در موضوع مورد علاقه شخصی در این دوره به کار خواهند برد. ---------------- اهداف دوره هدف اصلی دوره تقویت تفکر انتقادی، خلاق و نوآورانه است. این دوره، کار گروهی چندفرهنگی را تشویق می‌کند و «مخزن‌های فکر» بین‌المللی را برای خلق ایده‌های جدید ایجاد می‌کند. در طول دوره، از شما خواسته می شود که در مورد یادگیری خود فکر کنید، "خارج از جعبه" فکر کنید و ایده های خلاقانه را پیشنهاد دهید. این دوره برای تشویق به درک موارد زیر تنظیم شده است: 1. اهمیت مواد در مقیاس نانو برای کاربردهای سنجش. 2. رویکردهای مورد استفاده برای توصیف نانومواد مبتنی بر حسگر. 3. رویکردهای مورد استفاده برای خیاطی نانومواد برای یک کاربرد حسی خاص. 4. نانوذرات فلزی و نیمه هادی. 5. نانولوله ها و نانوسیم های آلی و معدنی. 6. حسگرهای نوری، مکانیکی و شیمیایی مبتنی بر نانومواد. 7. حسگرهای ترکیبی مبتنی بر نانومواد. ---------------- توصیه می کنیم مطالب تکمیلی زیر را مطالعه کنید: -Jiří Janata، اصول حسگرهای شیمیایی، Springer، نسخه دوم (1989). -راجر جورج جکسون، حسگرها و حسگرهای رمان، مطبوعات CRC (2004). _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ تیم آموزشی درباره پروفسور هیک حسام پروفسور حسام هایک متخصص در زمینه نانوتکنولوژی، نانوحسگرها و تشخیص بیماری های غیرتهاجمی است. پروفسور هیک دریافت کننده جایزه عالی ماری کوری، جایزه ERC و جایزه سلامت FP-7 است. او همچنین دریافت کننده بیش از 42 نشان و جایزه بین المللی برای دستاوردهای خود است، از جمله شوالیه نشان نخل آکادمیک (اعطا شده توسط دولت فرانسه) و "فهرست 35 دانشمند جوان برتر جهان" و جایزه Discovery. از بیل و ملیندا گیتس. پروفسور هایک بنیانگذار و رهبر یک کنسرسیوم اروپایی متشکل از هشت دانشگاه و شرکت برای توسعه نسل پیشرفته نانوحسگرها برای تشخیص بیماری است. او همچنین به‌عنوان دستیار ویراستار این دو مجله و مشاور مشاور خدمات خلاصه‌های شیمیایی (CAS) - مرجع جهانی اطلاعات شیمیایی - عضو ارشد مشاور علمی چندین شرکت و مؤسسه ملی و بین‌المللی، و به عنوان ارزیاب علمی در کمیسیون اروپا ایمیل: hhossam@technion.ac.il _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ کارکنان دوره Meital Bar-Segev، دستیار آموزشی: مدرک B.A. (Cum Laude) در شیمی و کارشناسی (Cum Laude) در مهندسی مواد از موسسه فناوری Technion - اسرائیل (هر دو در سال 2010). در طول تحصیل، او در یک موقعیت دانشجویی در Tower Semiconductors Ltd. پس از فارغ التحصیلی در موسسه Alfred Mann در Technion (AMIT) به عنوان مهندس توسعه فرآیند مشغول به کار شد. در حال حاضر دکترای خود را انجام می دهد. مدرک (مستقیم) در موسسه راسل بری نانوتکنولوژی (RBNI) تکنیون زیر نظر پروفسور حسام هایک. تمرکز تحقیقات Meital بر توسعه پوست الکترونیکی مبتنی بر نانوذرات است. آبیر واتد، دستیار آموزشی: مدرک لیسانس خود را دریافت کرد. و کارشناسی ارشد در مهندسی حمل و نقل و بزرگراه ها از Technion. او دکتری است. دانشجوی دانشکده تعلیم و تربیت در علم و صنعت در تکنیون، زیر نظر استادیار. پروفسور میری بارک. او دومین مدرک کارشناسی ارشد را در Educatu در علم و فناوری از Technion در سال 2013 دریافت کرد. تحقیقات او بر آموزش علوم و آزمایشگاه‌های مبتنی بر تحقیق متمرکز است. در حال حاضر، عبیر به عنوان مدرس در دانشکده آموزش علمی القاسمی کار می کند و در آنجا به عنوان رئیس گروه مهندسی عمران نیز فعالیت می کند. مایا آشر، دستیار آموزشی: مدرک لیسانس خود را دریافت کرد. و M.A (Cum Laude) در مطالعات ارتباطات از کالج آکادمیک ساپیر و دانشگاه بن گوریون اسرائیل (به ترتیب 2009؛ 2013). در حال حاضر مایا دکترا است. کاندیدای دانشکدۀ آموزش علوم و فناوری در تکنیون، زیر نظر استادیار. پروفسور میری بارک. تحقیقات او بر بررسی یادگیری مشارکتی آنلاین در گروه‌های چندفرهنگی کوچک متمرکز است. محمد خطیب، دستیار آموزشی: مدرک کارشناسی خود را در رشته مهندسی بیوشیمی از موسسه فناوری Technion – اسرائیل (2015) دریافت کرد. پروژه تحقیقاتی نهایی او که با پروفسور آوی شرودر انجام شد، به استفاده از سیستم های دارورسانی مبتنی بر لیپوزوم برای کاربردها در کشاورزی دقیق می پرداخت. در حال حاضر دکترای خود را انجام می دهد. (تراک ویژه) در دپارتمان مهندسی شیمی تکنیون زیر نظر پروفسور حسام هایک، و تحقیقات وی بر روی دستگاه های خود ترمیمی برای نظارت بر بیماری های عفونی متمرکز است. میری باراک، مشاور آموزشی: استادیار دانشکده آموزش علوم و فناوری، تکنیون- موسسه فناوری اسرائیل. او رئیس گروه علم و فناوری های یادگیری و مشاور دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. فعالیت های آکادمیک او بر توسعه، ادغام و ارزیابی برنامه های درسی آموزش علوم در مدارس و سطوح آموزش عالی متمرکز است. مطالعات او شامل استفاده از فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات (ICT) با تأکید بر برنامه‌های کاربردی وب 2.0 و ابری نوظهور، برای تقویت یادگیری معنادار و تفکر با مرتبه بالا است.

coursera نانوتکنولوژی و نانوحسگرها، قسمت دوم (Mitalearn-354991)

  • 4 hours 43 minutes
  • مناسب همه
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Prof. Hossam Haick
درباره این دوره:

در مورد ابزارهای حسی جدید که از فناوری نانو برای غربالگری، شناسایی و نظارت بر رویدادهای مختلف در زندگی شخصی یا حرفه ای استفاده می کنند، بیاموزید. ما با هم زمینه را برای کاربردهای نوآورانه بی‌نهایت، از تشخیص و درمان بیماری‌ها، ادامه کنترل کیفیت کالاها و جنبه‌های زیست‌محیطی و پایان دادن به نظارت بر مسائل امنیتی، فراهم خواهیم کرد. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ نانوتکنولوژی و نانوحسگرها حوزه‌های بین‌رشته‌ای گسترده‌ای هستند که شیمی (زیستی)، فیزیک، زیست‌شناسی، علم مواد، مهندسی برق و غیره را در بر می‌گیرند. دوره حاضر به بررسی برخی از اصول اساسی نانوتکنولوژی و نانومواد و نقش حیاتی آنها در خواص و کاربردهای جدید حسگری می پردازد. در این دوره دانش علمی و مهندسی میان رشته ای جالب در مقیاس نانو برای درک تفاوت های فیزیکی اساسی در نانوحسگرها مورد بحث قرار می گیرد. در پایان دو بخش این دوره، دانش‌آموزان با ساخت، خصوصیات و دستکاری نانومواد، نانوحسگرها و نحوه استفاده از آنها برای کاربردهای جدید آشنا خواهند شد. همچنین، دانش‌آموزان دانش خود را در زمینه نانوتکنولوژی و نانوحسگرها در موضوع مورد علاقه شخصی در این دوره به کار خواهند برد. ---------------- اهداف دوره هدف اصلی دوره تقویت تفکر انتقادی، خلاق و نوآورانه است. این دوره، کار گروهی چندفرهنگی را تشویق می‌کند و «مخزن‌های فکر» بین‌المللی را برای خلق ایده‌های جدید ایجاد می‌کند. در طول دوره، از شما خواسته می شود که در مورد یادگیری خود فکر کنید، "خارج از جعبه" فکر کنید و ایده های خلاقانه را پیشنهاد دهید. دو بخش این دوره برای تشویق به درک موارد زیر تنظیم شده است: 1. اهمیت مواد در مقیاس نانو برای کاربردهای سنجش. 2. رویکردهای مورد استفاده برای توصیف نانومواد مبتنی بر حسگر. 3. رویکردهای مورد استفاده برای خیاطی نانومواد برای یک کاربرد حسی خاص. 4. نانوذرات فلزی و نیمه هادی. 5. نانولوله ها و نانوسیم های آلی و معدنی. 6. حسگرهای نوری، مکانیکی و شیمیایی مبتنی بر نانومواد. 7. حسگرهای ترکیبی مبتنی بر نانومواد. ---------------- توصیه می کنیم مطالب تکمیلی زیر را مطالعه کنید: -Jiří Janata، اصول حسگرهای شیمیایی، Springer، نسخه دوم (1989). -راجر جورج جکسون، حسگرها و حسگرهای رمان، مطبوعات CRC (2004). _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ تیم آموزشی درباره پروفسور هیک حسام پروفسور حسام هایک متخصص در زمینه نانوتکنولوژی، نانوحسگرها و تشخیص بیماری های غیرتهاجمی است. پروفسور هیک دریافت کننده جایزه عالی ماری کوری، جایزه ERC و جایزه سلامت FP-7 است. او همچنین دریافت کننده بیش از 42 نشان و جایزه بین المللی برای دستاوردهای خود است، از جمله شوالیه نشان نخل آکادمیک (اعطا شده توسط دولت فرانسه) و "فهرست 35 دانشمند جوان برتر جهان" و جایزه Discovery. از بیل و ملیندا گیتس. پروفسور هایک بنیانگذار و رهبر یک کنسرسیوم اروپایی متشکل از هشت دانشگاه و شرکت برای توسعه نسل پیشرفته نانوحسگرها برای تشخیص بیماری است. او همچنین به‌عنوان دستیار ویراستار این دو مجله و مشاور مشاور خدمات خلاصه‌های شیمیایی (CAS) - مرجع جهانی اطلاعات شیمیایی - عضو ارشد مشاور علمی چندین شرکت و مؤسسه ملی و بین‌المللی، و به عنوان ارزیاب علمی در کمیسیون اروپا ایمیل: hhossam@technion.ac.il _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ کارکنان دوره Meital Bar-Segev، دستیار آموزشی: مدرک B.A. (Cum Laude) در شیمی و کارشناسی (Cum Laude) در مهندسی مواد از موسسه فناوری Technion - اسرائیل (هر دو در سال 2010). در طول تحصیل، او در یک موقعیت دانشجویی در Tower Semiconductors Ltd. پس از فارغ التحصیلی در موسسه Alfred Mann در Technion (AMIT) به عنوان مهندس توسعه فرآیند کار کرد. در حال حاضر دکترای خود را انجام می دهد. مدرک (مستقیم) در موسسه راسل بری نانوتکنولوژی (RBNI) تکنیون زیر نظر پروفسور حسام هایک. تمرکز تحقیقات Meital بر توسعه پوست الکترونیکی مبتنی بر نانوذرات است. آبیر واتد، دستیار آموزشی: لیسانس خود را دریافت کرد. و کارشناسی ارشد در مهندسی حمل و نقل و بزرگراه از Technion. او دکتری است. دانشجوی دانشکده تعلیم و تربیت در علم و صنعت در تکنیون، زیر نظر استادیار. پروفسور میری بارک. او دومین مدرک کارشناسی ارشد را در Educatu در علم و فناوری از Technion در سال 2013 دریافت کرد. تحقیقات او بر آموزش علوم و آزمایشگاه‌های مبتنی بر تحقیق متمرکز است. در حال حاضر، عبیر به عنوان مدرس در دانشکده آموزش دانشگاهی القاسمی کار می کند و در آنجا به عنوان رئیس گروه مهندسی عمران نیز خدمت می کند. مایا آشر، دستیار آموزشی: مدرک لیسانس خود را دریافت کرد. و M.A (Cum Laude) در مطالعات ارتباطات از کالج آکادمیک ساپیر و دانشگاه بن گوریون اسرائیل (به ترتیب 2009؛ 2013). در حال حاضر مایا دکترا است. کاندیدای دانشکدۀ آموزش علوم و فناوری در تکنیون، زیر نظر استادیار. پروفسور میری بارک. تحقیقات او بر بررسی یادگیری مشارکتی آنلاین در گروه‌های چندفرهنگی کوچک متمرکز است. محمد خطیب، دستیار آموزشی: مدرک کارشناسی خود را در رشته مهندسی بیوشیمی از موسسه فناوری Technion – اسرائیل (2015) دریافت کرد. پروژه تحقیقاتی نهایی او که با پروفسور آوی شرودر انجام شد، به استفاده از سیستم های دارورسانی مبتنی بر لیپوزوم برای کاربردها در کشاورزی دقیق می پرداخت. در حال حاضر دکترای خود را انجام می دهد. (تراک ویژه) در دپارتمان مهندسی شیمی تکنیون زیر نظر پروفسور حسام هایک، و تحقیقات وی بر روی دستگاه های خود ترمیمی برای نظارت بر بیماری های عفونی متمرکز است. میری باراک، مشاور آموزشی: استادیار دانشکده آموزش علوم و فناوری، تکنیون- موسسه فناوری اسرائیل. او رئیس گروه علم و فناوری های یادگیری و مشاور دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. فعالیت های آکادمیک او بر توسعه، ادغام و ارزیابی برنامه های درسی آموزش علوم در مدارس و سطوح آموزش عالی متمرکز است. مطالعات او شامل استفاده از فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات (ICT) با تاکید بر برنامه‌های کاربردی وب 2.0 و ابری نوظهور، برای تقویت یادگیری معنادار و تفکر با مرتبه بالا است.

coursera نانوتکنولوژی: دوره سازنده (Mitalearn-354226)

  • 6 hours 8 minutes
  • مناسب همه
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Nan M. Jokerst,Carrie Donley,James Cahoon
درباره این دوره:

چگونه می توانیم نانوساختارهایی بسازیم که 10000 برابر کوچکتر از قطر موی انسان هستند؟ چگونه می توانیم در مقیاس نانو «ببینیم»؟ از طریق آموزش و نمایش‌های آزمایشگاهی، در این دوره به درک کاملی از قابلیت‌های ابزارهای فناوری نانو و نحوه استفاده از این تجهیزات برای ساخت و شناسایی در مقیاس نانو دست خواهید یافت. مقیاس نانو مرز بعدی فرهنگ سازندگان است، جایی که طرح ها به واقعیت تبدیل می شوند. برای تبدیل شدن به یکی از پیشگامان سازنده فناوری نانو، دانش، مهارت‌ها و ابزارهای کاربردی را به شما معرفی می‌کنیم که می‌توانند ایده‌های نانوتکنولوژی شما را به شکل فیزیکی تبدیل کنند و شما را قادر به تصویربرداری از اشیاء در مقیاس نانو کنند. این دوره توسط متخصصان دانشکده و کارکنان در نانوساخت، میکروسکوپ پرتوی الکترونی و خصوصیات نانو از طریق شبکه مثلث تحقیقاتی نانوتکنولوژی (RTNN) تدوین شده است. RTNN آموزش و استفاده از ابزارهای نشان داده شده در این دوره را از طریق برنامه زیرساخت هماهنگ ملی نانوتکنولوژی ایالات متحده به مدارس و صنعت ارائه می دهد. ابزارهای نشان داده شده در این دوره از طریق RTNN در دسترس عموم است.

coursera نانوفتونیک و آشکارسازها (Mitalearn-355824)

  • 3 hours 45 minutes
  • پیشرفته
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Juliet Gopinath
درباره این دوره:

این دوره همچنین می تواند برای اعتبار آکادمیک به عنوان ECEA 5606، بخشی از مدرک کارشناسی ارشد علوم CU Boulder در مهندسی برق اخذ شود. معرفی نانوفتونیک و آشکارسازها این دوره به دستگاه های ساطع کننده نور نانوفوتونیکی و آشکارسازهای نوری، از جمله نیمه هادی های فلزی، عایق های نیمه هادی فلزی، و اتصالات pn می پردازد. ما همچنین رساناهای نوری، فتودیودهای بهمنی، و لوله‌های فتو ضرب‌کننده را پوشش خواهیم داد. مجموعه مسائل هفتگی تکالیف شما را به چالش می کشد تا اصول تجزیه و تحلیل و طراحی را که در آماده سازی برای مسائل دنیای واقعی پوشش می دهیم به کار ببرید. نتایج یادگیری دوره در پایان این دوره شما قادر خواهید بود… (1) از اثرات نانوفوتونیکی (ساختارهای کم ابعاد) برای مهندسی لیزر استفاده کنید (2) ساختارهای با ابعاد کم را در طراحی دستگاه فوتونیک اعمال کنید (3) آشکارساز نوری را برای سیستم و کاربرد معین انتخاب و طراحی کنید

coursera نجوم داده محور (Mitalearn-351387)

  • 3 hours 31 minutes
  • متوسط
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Tara Murphy,Simon Murphy
درباره این دوره:

علم دستخوش انفجار داده است و نجوم پیشرو است. تلسکوپ‌های مدرن در هر رصد، ترابایت داده تولید می‌کنند و شبیه‌سازی‌های مورد نیاز برای مدل‌سازی جهان قابل مشاهده ما، ابررایانه‌ها را به حد خود می‌رساند. برای تجزیه و تحلیل این داده ها، دانشمندان باید بتوانند به صورت محاسباتی برای حل مسائل فکر کنند. در این دوره شما چالش های کار با مجموعه داده های بزرگ را بررسی خواهید کرد: نحوه پیاده سازی الگوریتم هایی که کار می کنند. چگونه از پایگاه های داده برای مدیریت داده های خود استفاده کنید. و چگونه از داده های خود با ابزارهای یادگیری ماشین یاد بگیرید. تمرکز بر مهارت های عملی است - تمام فعالیت ها در پایتون 3، یک زبان برنامه نویسی مدرن که در سراسر نجوم استفاده می شود، انجام می شود. صرف نظر از اینکه قبلاً یک دانشمند هستید، در حال مطالعه برای تبدیل شدن به یک دانشمند هستید یا فقط علاقه مند به نحوه عملکرد نجوم مدرن "زیر سرپوش" هستید، این دوره به شما کمک می کند تا نجوم را کشف کنید: از سیارات، تپ اخترها تا سیاهچاله ها. خلاصه دوره: هفته 1: فکر کردن به داده ها - اصول تفکر محاسباتی - کشف تپ اخترها در تصاویر رادیویی هفته دوم: کلان داده کارها را کند می کند - نحوه تعیین پیچیدگی زمانی الگوریتم ها - کاوش سیاهچاله ها در مراکز کهکشان های عظیم هفته 3: پرس و جو داده ها با استفاده از SQL - نحوه استفاده از پایگاه های داده برای تجزیه و تحلیل داده های خود - بررسی سیارات فراخورشیدی در سایر منظومه های خورشیدی هفته 4: مدیریت داده های خود - نحوه راه اندازی پایگاه داده برای مدیریت داده های خود - کاوش چرخه زندگی ستارگان در کهکشان ما هفته پنجم: یادگیری از داده ها: رگرسیون - استفاده از ابزارهای یادگیری ماشین برای بررسی داده های شما - محاسبه انتقال به سرخ کهکشان های دور هفته 6: یادگیری از داده ها: طبقه بندی - استفاده از ابزارهای یادگیری ماشین برای طبقه بندی داده های خود - بررسی انواع کهکشان ها هر هفته همچنین با یک کارشناس نجوم مبتنی بر داده مصاحبه می شود. توجه داشته باشید که برخی از دانش پایتون از جمله متغیرها، ساختارهای کنترلی، ساختارهای داده، توابع و کار با فایل ها فرض شده است.

coursera نرم افزار تعبیه شده و معماری سخت افزار (Mitalearn-352679)

  • 3 hours 10 minutes
  • متوسط
  • Release date: 23 June 2026
  • Author: Alex Fosdick
درباره این دوره:

نرم‌افزار و معماری سخت‌افزار تعبیه‌شده اولین بررسی برای درک معماری‌های تعبیه‌شده و نوشتن نرم‌افزار برای دستکاری این سخت‌افزار است. شما تجربه نوشتن سیستم عامل سطح پایین را به دست خواهید آورد تا مستقیماً سخت افزار را با شیوه های طراحی بسیار کارآمد، قابل خواندن و قابل حمل متصل کنید. اکنون از ماشین لینوکس میزبان که در آن کد را در یک محیط شبیه‌سازی شده ساخته و اجرا می‌کنیم، به یک محیط توسعه یکپارچه منتقل می‌شویم که در آن کد را مستقیماً روی میکروکنترلر ARM Cortex-M4 خود می‌سازید و نصب می‌کنید. تکالیف دوره شامل نوشتن سیستم عامل برای تعامل و پیکربندی معماری زیرین ARM و پلت فرم میکروکنترلر MSP432 است. این دوره با پروژه ای به پایان می رسد که در آن شما یک ساختار داده بافر دایره ای ایجاد خواهید کرد. در این دوره برای تکمیل تکالیف به لانچ پد Texas Instruments با میکروکنترلر MSP432 نیاز دارید. دوره‌های بعدی تخصص همچنان از این ابزار سخت‌افزاری برای توسعه سیستم‌افزار هیجان‌انگیزتر استفاده خواهند کرد.

Suggestions