این دوره مقدماتی برای دانش آموزان با اصول پایدار منطقه ای، مفاهیم برنامه ریزی منطقه ای و ارزیابی مسائل سیستم حمل و نقل منطقه ای ارائه می دهد. این امر از طریق سخنرانی های ویدئویی پویا، مطالعات موردی عملی و ارزیابی شیوه های موفقیت حاصل می شود. اینها شامل بحث در مورد اهمیت طرح منطقه ای، چگونگی مشارکت جامعه، اهمیت درک یک ترانسکت توسعه و موارد دیگر خواهد بود. استراتژی ها برای اولویت های رشد، همراه با در نظر گرفتن مسکن موجود و امنیت غذایی نیز مورد توجه قرار خواهند گرفت. مفاهیم تامین حفاظت روستایی و ذخیره گاه روستایی مورد ارزیابی قرار گرفته و نقشه برداری از جنبه های کلیدی منطقه مانند محله ها و محلات توضیح داده خواهد شد. ارزیابی سیستم‌های حمل‌ونقل منطقه‌ای از جمله تعادل چند سیار و انتخاب ساختمان در حالت‌های سیستم حمل‌ونقل مورد بررسی قرار خواهد گرفت. ملاحظات برای گنجاندن یک سیستم راه‌آهن منطقه‌ای همراه با جابجایی کاربر و دسترسی مورد بررسی قرار خواهد گرفت. در پایان این دوره، شما قادر خواهید بود: - ایجاد رابطه بین اصول منطقه ای، رشد هوشمند و پایداری. - اولویت های رشد، مشارکت جامعه و مقیاس حکمرانی را برای دستیابی به رشد هوشمند پایدار ارزیابی کنید. - ارزیابی و تبیین نقشه‌های منطقه‌ای حفاظت‌شده روستایی، ذخایر روستایی، محله‌ها و نواحی به عنوان ابزارهای مهم در برنامه‌ریزی رشد هوشمند منطقه‌ای. - پیامدهای نقشه برداری کریدورها و مراکز منطقه ای را برای برنامه ریزی کلی رشد هوشمند در سطح منطقه توصیف کنید. این دوره برای: - مقامات دولتی درگیر برنامه ریزی، طراحی، نظارت، اجرا و ارزیابی پیشرفت های پروژه پایدار در سطح محلی، ایالتی و فدرال بودند. - شرکت های بخش خصوصی در تجارت حمل و نقل و طراحی و ساخت و ساز شهرداری. - معماران علاقه مند به پیشبرد مفاهیم پایدار برای شهرها و جوامع. - بنیادها، انجمن ها و سایر سازمان های غیردولتی که از استراتژی های رشد هوشمند حمایت می کنند. - اساتید و دانشجویان دانشگاهی در حال مطالعه و تحقیق در مورد پایداری و تاب آوری جامعه. - شهروندان خصوصی علاقه مند به بهبود جوامع و شرایط زندگی خود. لیست زیر دانش پیشینه ای را مشخص می کند که به شما در موفقیت در این دوره کمک می کند. - برای داشتن درک کلی از نحوه برنامه ریزی و اجرای پروژه های دولتی/خصوصی مفید است - داشتن علاقه یا تجربه قوی در برنامه ریزی و توسعه طرح های توسعه پایدار منطقه ای - آشنایی با نحوه عملکرد سازمان های دولتی در زمینه برنامه ریزی حمل و نقل و توسعه پروژه - به عنوان یک عضو کمیته داوطلب یا رهبر در پروژه های حمل و نقل منطقه ای و/یا طرح های توسعه سیاست منطقه ای خدمت کرده است. - داشتن سابقه و علاقه به طرح ها و پروژه های حفاظت از محیط زیست - دانش کلی از برنامه ریزی و اجرای پروژه حمل و نقل منطقه ای - دانش یا تجربه عمومی در مشارکت عمومی در توسعه سیاست های دولتی - علاقه و/یا تجربه قوی در بهبود محیط شهری به نفع شهروندانش - داشتن دانش کلی از مسائل حقوقی و سیاستی مرتبط با توسعه پایدار - داشتن تجربه یا دانش کلی در مورد مسائل عدالت اجتماعی

آیا می خواهید بیاموزید که چگونه راه حل های بهداشتی مقرون به صرفه و متناسب با زمینه را برنامه ریزی کنید؟ آیا در مورد جدیدترین تحولات در برنامه ریزی و برنامه ریزی بهداشت شهری به روز باشید؟ با بهترین نمونه های عملی از سیستم های بهداشت شهری در کشورهای با درآمد کم و متوسط ​​آشنا شوید؟ اگر بله، این دوره برای شما مناسب است! این دوره به شما مقدمه ای بر برنامه ریزی یکپارچه بهداشتی، هم در مقیاس شهر و هم برای زمینه های خاص مانند سکونتگاه های غیررسمی ارائه می دهد. شما با چارچوب‌های مختلف برنامه‌ریزی بهداشتی و همچنین سیستم‌ها و فن‌آوری‌های مختلف مرتبط با زنجیره ارزش بهداشتی آشنا خواهید شد. شما یاد خواهید گرفت که چرا تفکر سیستم ها برای بهداشت محیط شهری حیاتی است و چگونه از اصطلاحات کلیدی و مفاهیم مهم استفاده کنید. این دوره یکی از چهار دوره در مجموعه "بهداشت، آب و پسماند جامد برای توسعه" است. www.eawag.ch/mooc

در این دوره ابتدا با قطب شمال به عنوان یک منطقه جغرافیایی، مردمان قطب شمال و تاریخ طولانی سکونت و اکتشاف در قطب شمال آشنا خواهید شد. سپس توجه به ویژگی های کلیدی محیط قطب شمال معطوف می شود - آب و هوا و آب و هوا، ویژگی های اقیانوس، یخ دریا، خشکی ها و ورقه یخی گرینلند، و برخی از تغییرات سریع مشاهده شده. اهداف آموزشی: قدردانی از تاریخ طولانی قطب شمال و آن مردم شناخت و یادآوری جغرافیای فیزیکی قطب شمال، از جمله ویژگی های اصلی اقیانوس منجمد شمالی و سرزمین های قطب شمال. اقلیم کلیدی و عناصر محیطی قطب شمال، از جمله پوشش یخی دریا، الگوهای دما، بارش، پوشش برف، یخ های زمین، یخ های دائمی و پوشش گیاهی، فرآیندهای فیزیکی که این ویژگی ها را به وجود می آورند و چگونگی تغییر آنها.