این دوره به عنوان مقدمه ای بر سلامت جمعیت از هر دو نقطه نظر بهداشت عمومی و مراقبت های بهداشتی در نظر گرفته شده است. ما مؤلفه‌های کلیدی ارزیابی نیازهای سلامت جامعه، نحوه استفاده از آنها و نحوه مقایسه ارزیابی‌های سلامت جمعیت در میان جمعیت‌ها و زمان را بررسی خواهیم کرد. ما همچنین منابع اپیدمیولوژیک و معیارهایی را بررسی خواهیم کرد که با استفاده از آن منابع داده با کیفیت بالا را برای برآورد شاخص های سلامت جمعیت و انتخاب مداخلات مبتنی بر شواهد برای بهبود سلامت جمعیت انتخاب می کنیم. در نهایت، ما همکاری های چند بخشی را طراحی خواهیم کرد که از مراحل بهبود سلامت جمعیت پشتیبانی می کند. به عنوان بررسی سلامت جمعیت، این دوره یک نمای کلی برای دانش‌آموزانی که مایلند بیش از یک مقدمه در این زمینه نباشند، و همچنین زمینه خوبی برای دانش‌آموزانی که مایلند دروس دیگری را در زمینه سلامت جمعیت دنبال کنند، فراهم می‌کند. پس از گذراندن این دوره، شما قادر خواهید بود: - تفاوت بین ارزیابی های سلامت جمعیت برای سلامت عمومی و مراقبت های بهداشتی را توضیح دهید. - اجزای کلیدی ارزیابی نیازهای سلامت جامعه (CHNA) را مشخص کنید. - مقایسه کنید که چگونه بهداشت عمومی و مراقبت های بهداشتی از CHNA برای بهبود سلامت جمعیت استفاده می کنند. - شناسایی شاخص های کلیدی سلامت جمعیت برای عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت. - شاخص های کلیدی سلامت جمعیت برای سلامت روان و سوء مصرف مواد افیونی را شناسایی کنید. - منابع داده را بر اساس معیارهای اپیدمیولوژیک دسته بندی کنید. - تفاوت بین جمعیت های فرعی و روندهای زمانی را تجزیه و تحلیل کنید. - ایجاد همکاری های چند بخشی که از بهبود سلامت جمعیت حمایت می کند. - طرحی برای بهبود سلامت جمعیت ترسیم کنید. - ارزیابی مداخلات مبتنی بر شواهد بر اساس معیارهای اپیدمیولوژیک و مناسب بودن جامعه.