دوره 4 چهار جمعیت را مورد بحث قرار می دهد: خانواده ها، خانواده های فقیر، افراد دارای معلولیت، و افراد با افزایش سن. این دوره به مسائل قدرت، سرکوب و برتری سفیدپوستان می پردازد. - اولین ماژول نیازهای کودکان و نقش دولت در رشد کودک را مشخص می کند. ما تغییرات در خانواده و بحث های ناشی از آن را در مورد چگونگی حمایت از خانواده و رشد کودک به بهترین شکل بررسی خواهیم کرد. ما مرخصی خانواده و برنامه های مراقبت از کودک را به دلیل نقش آنها در حمایت از کار با حقوق و تقویت رشد کودک، و همچنین تلاش های حمایت از درآمد از جمله اعتبار مالیاتی کودک و پیشنهادات برای کمک هزینه خانواده ارزیابی خواهیم کرد. -ماژول دوم با شرح فقر کودکان - هم نیروهای منتهی به آن و هم اثرات آن آغاز می شود. این ماژول همچنین برنامه های حمایت عمومی را توصیف می کند و بحث های پیرامون آنها را نقد می کند. -ماژول سوم بر روی افراد دارای معلولیت زندگی می‌کند و قانون برجسته آمریکایی‌های دارای معلولیت را ارزیابی می‌کند. ما همچنین فرآیندهای ایجاد یک برنامه بیمه اجتماعی معلولان و برنامه های کمک های عمومی را که افراد دارای معلولیت را واجد شرایط حمایت از درآمد و حمایت بهداشتی می کند، نقد خواهیم کرد. ماژول نهایی با گزارشی در مورد پیری جمعیت ایالات متحده آغاز می شود. با تکیه بر این، ما برنامه های بیمه اجتماعی و برنامه های کمک های عمومی برای سالمندان را برای دوام طولانی مدت آنها بررسی خواهیم کرد و اصلاحات مختلفی را که برای تثبیت این برنامه ها پیشنهاد شده است، ارزیابی خواهیم کرد. این دوره بخشی از یک توالی در سیاست اجتماعی است که دارای HONORS TRACK است. این آهنگ زبان آموز را برای کار در سطح کارشناسی ارشد در سیاست آماده می کند که شامل خواندن ادبیات، نوشتن خلاصه های مختصر و بررسی انتقادات است. در طول توالی، یادگیرنده یک تحلیل خط مشی ایجاد می کند که پایه ای برای تکالیف حرفه ای تحلیلگر خط مشی ایجاد می کند.

این دوره به بررسی نیروهایی می پردازد که منجر به حملات 11 سپتامبر شدند و سیاست هایی که ایالات متحده در پاسخ به آن اتخاذ کرد. ما پدیده تروریسم مدرن، توسعه ایدئولوژی القاعده و روندی را که طی آن افراد به سمت خشونت رادیکال می شوند، بررسی خواهیم کرد.

ما بسیار خوشحالیم که در حین بررسی این موضوع مهم به ما ملحق می شوید. خشونت عامل اصلی مرگ، ناتوانی و استفاده از مراقبت های بهداشتی در سراسر جهان است. خشونت یک مشکل پیچیده است و تنها با یک رویکرد چند رشته ای قابل درک و کاهش است. این دوره شما را با کارشناسانی آشنا می کند که انواع خشونت را مطالعه می کنند و در مورد علل مختلف خشونت بحث خواهیم کرد. شما همچنین در مورد تلاش برای کاهش خشونت و شرکت در یک روز شفقت یاد خواهید گرفت. ما بسیار خوش شانس هستیم که رئیس جمهور جیمی کارتر در دوره ما شرکت می کند. او در مورد تلاش های مرکز کارتر برای پایان دادن به خشونت در سراسر جهان سخنرانی می کند و با ما در مورد زندگی و فعالیت خود در زمینه حقوق بشر بحث می کند. برای ویدیوهای کوتاه، خواندن و بحث به ما بپیوندید. و همچنین گفتگوهای قهوه ما را ببینید، جایی که ما (پاملا و دب) هر ماژول را خلاصه می کنیم و در مورد آنها فکر می کنیم. و ما می خواهیم از شما بشنویم! با خیال راحت از طریق توییتر یا از طریق دوره آموزشی یا از طریق صفحه فیس بوک ما تماس بگیرید: https://www.facebook.com/groups/understandingviolence01/.

این دوره شش موضوع برجسته در سیاست معاصر کره را انتخاب می کند و در یک تحقیق عمیق و تعاملی در مورد آن موضوع شرکت می کند. آنها شامل سیاست کره در تاریخ، محیط نهادی سیاست کره، و پویایی فرهنگ سیاسی در کره، نمایه های رهبری سیاسی، اسطوره و واقعیت دولت توسعه و معجزه اقتصادی کره، و بحث در مورد اتحاد کره هستند. این دوره دانش آموزان را در دست اول در معرض نظریه های متضاد و واقعیت تجربی قرار می دهد. پس از اتمام این دوره، فراگیران قادر خواهند بود 1. برجسته ترین و به موقع ترین جنبه های سیاست کره را درک کنید. 2. سیاست کره جنوبی را در دیدگاه های مقایسه ای قرار دهید. 3. ترکیبی ظریف از تئوری و عمل در مورد سیاست کره را هضم کنید. 4. تفسیرهای جدیدی از توسعه سیاسی در کره جنوبی ارائه دهید. 5. مهمتر از همه تجدید منافع واقعی خود در کره و سیاست کره.

این اولین دوره از سه دوره تخصصی جهانی شدن، رشد اقتصادی و ثبات است. این دوره از یک رویکرد غیر فنی برای تجزیه و تحلیل نحوه استفاده دولت ها از سیاست برای تأثیرگذاری بر اقتصاد یک کشور استفاده می کند. پس از اتمام دوره شما باید بتوانید در مورد بدهی ها و کسری های ملی بحث کنید، سیاست های مالی و پولی و تناسب آنها با وضعیت یک اقتصاد را بررسی کنید و نتایج سیاست های مالی و پولی و اصلاحات ساختاری یک کشور را پیش بینی کنید. این مفاهیم ابزارهایی را در اختیار شما قرار می دهد تا موقعیت خود را در بسیاری از بحث های اقتصادی فعلی، مانند محرک های مالی در مقابل ریاضت، مزایای تسهیل کمی، نیاز به نرخ های بهره بالاتر یا مسیر رشد آینده بسیاری از اقتصادهای مدرن، توسعه دهید.

گفتمان علوم سیاسی ما را با بسیاری از مفاهیم مهم مانند اقتدار، دموکراسی و قدرت روبرو می کند. با این حال، همه آنها در زمینه های مختلف به طور متفاوتی استفاده می شوند و معنای خاص آنها بستگی به نظریه ای دارد که به آن مربوط می شود. هیچ راهی برای دور زدن چنین تنوع گیج کننده ای وجود ندارد. دانشجویان علوم سیاسی به سادگی باید این چالش را بپذیرند. با این حال، تنوع مفاهیم علوم سیاسی می تواند به عنوان منبعی قدرتمند برای یادگیری از طریق تکنیک های فکری برای تحریک خلاقیت شخصی مورد استفاده قرار گیرد. این MOOC تفکر مفهومی و نظریه سازی ابتدایی را از طریق Hyperpolitics آموزش می دهد، فرهنگ لغت تعاملی برای درک و کار با محوری ترین مفاهیم در علوم سیاسی. هدف آن ارائه بینش انتقادی تازه ای در مورد مفاهیم کلیدی سیاسی به دانش آموزان است و روشی را ارائه می دهد که توسط آن کاربران می توانند به تنهایی آنها را باز کرده و بازسازی کنند. وب سایت دسترسی آزاد همراه آن به عنوان یک ابزار قدرتمند برای تمرین دانش آموزان در جعل واژگان خود در حین یادگیری نحوه استفاده حرفه ای از منابع اینترنتی معتبر PS عمل می کند. در طول 4 هفته خود، این MOOC شامل بخش های سخنرانی، بر اساس تجسم استدلال های ارائه شده است. تکالیف خواندن؛ و تمرینات عملی این دوره بخشی از پروژه IPSAMOOC، یک سرمایه گذاری مشترک Federica Weblearning-IPSA، انجمن بین المللی علوم سیاسی است.

هدف این دوره ارائه بازتابی عمیق در مورد مددکاری اجتماعی در زمینه‌های مختلف است و بدینوسیله بر نیازهای آن‌ها، نحوه تأثیرپذیری از زمینه‌ها و چالش‌های مختلفی که در طول دو سال گذشته رخ داده است، تمرکز می‌کند. هدف آن برقراری گفتگو با چندین متخصص است که در آن اطلاعاتی در مورد موانع سر راه خود، درس‌های آموخته شده از این دوران پرتلاطم ارائه می‌دهند، و یک مرور کلی از ایده‌ها و شیوه‌های مهمی که می‌تواند به شکل‌دهی مجدد آینده کار اجتماعی کمک کند، ارائه دهد. در پایان، هدف ارائه بهترین شیوه‌های خاص، عملی و جمع‌آوری‌شده از ادبیات و متخصصان در بلژیک و اروپا است که به سازمان‌دهی کار اجتماعی، هم در حین و هم پس از همه‌گیری کمک می‌کند. این دوره به عنوان بخشی از پروژه تحقیقاتی "پاسخ پان-اروپایی به تأثیرات کووید-19 و همه گیری ها و اپیدمی های آینده" (PERISCOPE، ​​https://www.periscopeproject.eu/) توسعه یافته است. PERISCOPE که توسط برنامه بودجه تحقیقاتی کمیسیون اروپا Horizon 2020 تحت موافقتنامه کمک مالی شماره 101016233 تأمین می شود، تأثیرات اجتماعی-اقتصادی و رفتاری گسترده همه گیری COVID-19 را بررسی می کند تا اروپا را انعطاف پذیرتر و برای خطرات در مقیاس بزرگ آینده آماده کند.

هدف این دوره تشویق به درک انتقادی از دوپینگ است. برای دستیابی به این هدف، این دوره بر رویکردی چند رشته‌ای تکیه می‌کند که به شما امکان می‌دهد ببینید چگونه رشته‌های مختلف در یک موضوع واحد، در دیدگاه‌های مختلف و اغلب به روش‌های مکمل وارد می‌شوند. این رویکرد همچنین به ما امکان می دهد تا از پیچیدگی موضوعی مانند دوپینگ قدردانی کنیم. دوپینگ در ورزش یک عمل پیچیده است که تعریف و شناسایی آن نتیجه هنجارهای اجتماعی و تاریخی ساخته شده است. این دوره به روشن کردن فرآیندهایی که منجر به استفاده و ممنوعیت مواد دوپینگ شده است، ارائه می دهد. افزایش عملکرد یا دگرگونی فیزیکی دو جنبه از دوپینگ هستند که به عنوان مشکل‌ساز دیده می‌شوند، با این حال حتی وقتی صحبت می‌کنیم، شرکت‌ها با فروش بهبود بدن و سایر اشکال «بهبود انسانی» به ما ثروت به دست می‌آورند. این تناقضات ظاهری تحلیل خواهند شد تا نشان دهند که فراتر از مسائل بهداشتی، دوپینگ مسائل اجتماعی، علمی و حقوقی بسیاری را مطرح می کند. در تلاش‌ها برای کنترل دوپینگ، دولت‌ها و مقامات ورزشی نهادهایی را ایجاد کرده‌اند که مسئول تعریف مواردی هستند که در دسته دوپینگ قرار می‌گیرند، اما همچنین چه روش‌های پیشگیری، سرکوب و تحقیقاتی را باید به اجرا درآورند. این دوره همچنین اقدامات کنترل بیولوژیکی مانند پاسپورت بیولوژیکی، ابعاد قانونی کلیدی، سازمان هایی که عملکرد تولید می کنند و همچنین ابعاد جامعه شناختی دوپینگ را بررسی می کند. علاوه بر اساتید دانشگاه لوزان، بهترین کارشناسان دوپینگ در این دوره حضور دارند: کارشناسان آزمایشگاه ضد دوپینگ (LAD- لوزان-سوئیس)، از CAS (دادگاه داوری ورزش)، از یوفا (فوتبال) و از WADA (آژانس جهانی ضد دوپینگ). تیزر: https://www.youtube.com/watch?v=20Q3eR_g7rU نتایج اصلی یادگیری در پایان دوره شرکت کنندگان قادر خواهند بود: 1. شناسایی بعد «فرهنگی» دوپینگ، که به عنوان یک عمل تاریخی مرتبط با دگرگونی هنجارهای اجتماعی است. 2. از یک تفکر دوتایی - موافق یا مخالف دوپینگ - به درک پیچیدگی این پدیده که بیولوژیکی، روانشناختی و جامعه شناختی است، در یک زمان بروید. 3. شناخت نهادها، بازیگران و شیوه های مبارزه با دوپینگ، 4. توضیح دهید که چگونه بافت اجتماعی و سازمانی بر تصمیمات افراد تأثیر می گذارد و چگونه می توان این تأثیر را با اقدامات پیشگیرانه مؤثر کاهش داد. 5. نحوه رهبری مبارزه با دوپینگ و نحوه انجام آزمایش را مشخص کنید.

دوره دیپلماسی جهانی یک پیشنهاد منحصر به فرد برای محیط MOOC است. گردآوری تحقیقات پیشرفته در زمینه های گسترده مطالعات دیپلماتیک و بین المللی، ارائه برنده جوایز آموزش از راه دور و تجربه قبلی مربیان از ارائه یک MOOC موفق. لطفاً جلد دیپلماسی جهانی: نظریه‌ها، انواع و مدل‌ها تألیف دکتر آلیسون هلمز (Westview، 2016) و درک روش‌های تحقیق MOOC از Coursera را ببینید. دیپلماسی جهانی MOOC دارای میراث مستقیم در آکادمی بین المللی دانشگاه لندن/برنامه کارشناسی ارشد دیپلماسی جهانی SOAS است که در آوریل 2013 راه اندازی شد و صدها دانشجو از سراسر جهان را به خود جذب کرده است. برنامه کارشناسی ارشد دیپلماسی جهانی توسط مرکز مطالعات بین المللی و دیپلماسی ارائه می شود که بیش از بیست و پنج سال است دوره های تحصیلات تکمیلی دیپلماسی را تدریس می کند. پس از تکمیل MOOC 'دیپلماسی جهانی'، فراگیران دارای: 1. توانایی نشان دادن درک انتقادی از ماهیت و توسعه دیپلماسی جهانی، با تکیه بر انواع رشته های مرتبط مرتبط در زمینه وسیع مطالعات بین المللی. 2. درک تغییرات در رویه ها و رویه های دیپلماتیک و رابطه آن تغییرات با سیاست معاصر. 3. زمینه ای مناسب در رویکردهای نظری و تجربی به بحث در دیپلماسی به طوری که دانشجویان با مهارت ها و مهارت های مورد نیاز برای تجزیه و تحلیل دیپلماسی جهانی آشنا شوند. 4. آگاهی از مسائل در دیپلماسی جهانی در زمینه های تاریخی و معاصر.

این دوره یک آغازگر کاملاً تحقیق شده و گسترده به سیستم سازمان ملل ارائه می دهد. شامل مقدمه‌ای بر خانواده پیچیده سازمان ملل متحد و تاریخچه آن و مجموعه‌ای از «عکس‌های فوری» از عملکردهای کلیدی سازمان ملل است که برای بررسی موضوعات مهم سازمان ملل استفاده می‌شود و به یادگیرندگان کمک می‌کند تا مهارت‌های مهم تجزیه و تحلیل، ارتباط و سیاست‌محور را توسعه دهند. هدف این دوره به طور گسترده برای افرادی است که علاقه مند به یادگیری بیشتر در مورد سیستم سازمان ملل هستند، با فرض یک سطح علاقه اما بدون دانش قبلی لازم، در حالی که تحقیقات کافی به روز و دیدگاه های انتقادی جدید را ارائه می دهد که برای مردم نیز جالب خواهد بود. با تخصص یا آشنایی بیشتر دانشگاهی با موضوع نیز. هدف اصلی این دوره ارائه این مقدمه گسترده به شکلی مستقل، اما عمیق، در کنار مهارت‌های عملی مهم لازم برای درک و بحث در مورد امور سازمان ملل، و به طور بالقوه زمینه‌سازی برای مشارکت بیشتر در آینده است. چه در جامعه مدنی و چه در مطالعه بیشتر.

به MOOC علوم آزاد دانشگاه اراسموس روتردام خوش آمدید! این دوره با هدف توانمندسازی محققان و متخصصان پشتیبان پژوهشی با دانش بنیادی برای انجام، حمایت و انتشار کارآمد و مسئولانه تحقیقات انجام می شود. این MOOC از 8 ماژول تشکیل شده است که رایج ترین شیوه های علمی باز را پوشش می دهد. در پایان این MOOC، می‌توانید علم باز و ارزش‌های اصلی آن را تعریف کنید، جنبش‌ها و شیوه‌های اصلی علم باز را شناسایی کنید، و شیوه‌های علمی باز را که می‌توانید در گردش کار خود بگنجانید، بشناسید.

رسانه‌های اجتماعی ما را در فضا و زمان به هم متصل می‌کنند و به ما اجازه می‌دهند تا جوامع همفکر خود را پیدا کنیم و به شکلی خلاقانه در زندگی عمومی مشارکت کنیم. ما اغلب ممکن است از رسانه های اجتماعی استفاده کنیم بدون اینکه به عواقب احتمالی آن فکر کنیم. اما یک جنبه سایه در ارتباط با استفاده از رسانه های اجتماعی وجود دارد که به شکل سخنان نفرت انگیز، افزایش نظارت، عدم ناشناس ماندن و استفاده مشکوک از داده های ما است. برای استفاده مؤثر از فضاهای رسانه های اجتماعی، به گونه ای که برای همه ایمن و سازنده باشد، چه چیزهایی باید بدانیم؟ این دوره شما را به کاوش عمیق‌تر در مورد هویت آنلاین، جوامع رسانه‌های اجتماعی و کاربران آن‌ها راهنمایی می‌کند. شما راه هایی را که رسانه های اجتماعی توسط نهادهای عمومی مانند دولت برای ایجاد مشارکت و گفتگو با مخاطبان استفاده می شود را بررسی خواهید کرد. شما با رایج ترین بحث های اخلاقی در شبکه های اجتماعی مواجه خواهید شد. شما همچنین این فرصت را خواهید داشت که مهارت های عملی خود را با توسعه نمایه رسانه های اجتماعی حرفه ای خود، تعریف مخاطبان خود، ایجاد نفوذ در رسانه های اجتماعی و درک نحوه تفسیر تجزیه و تحلیل داده ها برای "گوش دادن" و برقراری ارتباط خوب ایجاد کنید.

به دوره آموزشی روابط هند و ایالات متحده: ژئوپلیتیک، فرهنگ و تجارت خوش آمدید! این دوره به دنبال درک جامعی از روابط شدید بین هند و ایالات متحده است. تعاملات دولت با دولت با تمرکز بر روابط استراتژیک بین دو کشور و روابط تجاری تشریح می شود. با تمرکز بر دیاسپورا، بینشی در مورد چگونگی برجسته شدن روابط بین افراد به دست خواهید آورد. شما همچنین پیوندهای آموزشی و فرهنگی را که پیوندهای بین هند و ایالات متحده را تقویت می کند، کشف خواهید کرد.

آیا آماده اید که آینده حرکتی کاملاً متفاوتی را تصور کنید؟ این دوره درباره داستان هایی است که ما به خودمان درباره چرایی و چگونگی حرکت می گوییم. با بررسی انتقادی روایت‌های فعلی‌مان، به شما کمک می‌کنیم در مورد تحرک به روشی جدید فکر کنید. با استفاده از مدل‌سازی پویایی سیستم‌ها، بررسی می‌کنیم که چگونه یک نوآوری در تحرک (به انتخاب شما) بر سیستم تحرک ما به عنوان یک کل تأثیر می‌گذارد، چه خوب یا بد. این دوره از شما دعوت می کند تا در مورد روایت اصلی ما در زمینه تحرک که بر پایه مهندسی و اقتصاد ساخته شده است فکر کنید. اما هشدار: ممکن است دیگر هرگز به تحرک به همان شکل نگاه نکنید! این دوره آنلاین توسط مرکز شایستگی تحرک شهری EIT پشتیبانی می شود. EIT Urban Mobility یک ابتکار موسسه اروپایی نوآوری و فناوری (EIT) است که از ژانویه 2019 برای تشویق تغییرات مثبت در نحوه رفت و آمد مردم در شهرها به منظور ایجاد مکان های پایدارتر و قابل زندگی تر کار کرده است.

در این دوره شما با ایده های اساسی پشت تحقیق کیفی در علوم اجتماعی آشنا می شوید. در تحقیقات کیفی با گردآوری، توصیف، تحلیل و تفسیر داده ها آشنا خواهید شد. تحقیق کیفی اغلب شامل یک فرآیند تکراری است. ما بر اجزای مورد نیاز برای این فرآیند تمرکز خواهیم کرد: جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها. فقط با تماشای ویدیو یاد نخواهید گرفت که چگونه از روش های کیفی استفاده کنید، بنابراین ما بر جمع آوری داده ها از طریق مشاهده و مصاحبه و تجزیه و تحلیل و تفسیر داده های جمع آوری شده در سایر تکالیف تاکید زیادی داریم. بدیهی است که مهمترین مفاهیم در تحقیق کیفی مورد بحث قرار خواهد گرفت، همانطور که در مورد معیارهای کیفیت، شیوه های خوب، اخلاق، نگارش برخی از روش های تحلیل و روش های اختلاط بحث خواهیم کرد. ما امیدواریم که برخی از تعصبات را از بین ببریم و بسیاری از دانش آموزان را برای تحقیقات کیفی تشویق کنیم.

در این دوره، شما یاد خواهید گرفت که روندهای جهانی در حال تغییر سریع، اثرات آنها بر بازارهای مصرف کننده و کار، سیستم های مالی و روابط ژئوپلیتیکی بین کشورهای سراسر جهان را تجزیه و تحلیل کنید. پروفسور مائورو گیلن از مدرسه وارتون این دوره را طراحی کرده است تا به شما در درک میزان تأثیر این روندها بر دنیای تجارت و جامعه کمک کند. از طریق مطالعات موردی در دنیای واقعی، چه تاریخی و چه معاصر، بررسی خواهید کرد که چگونه تغییرات در یک جامعه بر دیگران تأثیر می گذارد. در پایان این دوره، شما ابزارهایی را به دست خواهید آورد تا بتوانید تغییرات جهانی را که بر تجارت و جامعه شما تأثیر می گذارد، شناسایی، تجزیه و تحلیل و سازگار کنید.

دوره آموزشی "رویکردهای جدید برای مقابله با ترور: مقابله با افراط گرایی خشونت آمیز" ارائه شده توسط کنسرسیوم ملی برای مطالعه تروریسم و ​​پاسخ به تروریسم (START)، یک دوره چند هفته ای تعاملی است که برای کمک به دانش آموزان برای کشف چالش های عملی و فلسفی طراحی شده است. برای شکل دادن به تکامل مقابله با افراط گرایی خشونت آمیز (CVE)، یک پارادایم امنیتی جهانی. START، یک مرکز ممتاز و تحقیقاتی، آموزشی و آموزشی وزارت امنیت داخلی است که در دانشگاه مریلند در کالج علوم رفتاری و اجتماعی (BSOS) واقع شده است، به عنوان صدای پیشرو در گفتگوهای ملی و بین المللی در مورد CVE عمل می کند. . مدیر START و مدرس دوره، بیل برانیف، مفهوم CVE را معرفی کرده و وعده CVE را به عنوان یک رویکرد جامع تر و پیشگیرانه تر برای پدیده پیچیده افراط گرایی خشونت آمیز بررسی خواهند کرد. این دوره 3.5 ساعته نگاهی عمیق به CVE به عنوان یک حوزه نسبتاً جدید سیاست و عمل خواهد داشت. به این ترتیب، این MOOC می تواند به عنوان یک دوره افزایش آگاهی عمل کند و هر کسی که علاقه مند به تروریسم، انعطاف پذیری جامعه، امنیت، سیاست و/یا مسائل حقوق مدنی است را هدف قرار دهد. این دوره به طور گسترده بین رشته ای است و هیچ پیش نیازی ندارد. پس از اتمام این دوره، دانشجویان قادر خواهند بود: 1. بین دو روش مقابله با افراط گرایی خشونت آمیز تفاوت قائل شوند: مبارزه با تروریسم (CT) و مقابله با افراط گرایی خشونت آمیز (CVE). 2. طیف CVE از رویکردهای غیر خشونت آمیز برای مقابله با ترور، از جمله پیشگیری، مداخله، و برنامه های توانبخشی/ادغام مجدد را توضیح دهید. 3. قضاوت های تحلیلی درستی در مورد برنامه های CVE و پتانسیل آنها داشته باشید. START همچنین طیف وسیعی از برنامه های آموزشی آنلاین دیگر را ارائه می دهد، از جمله: 1. دوره های تابستانی/زمستانی: https://www.start.umd.edu/education/summerwinter-courses 2. مدرک کارشناسی ارشد مطالعات حرفه ای (MPS) در امنیت و مطالعات تروریسم: https://www.start.umd.edu/education/master-professional-studies-online 3. گواهی فارغ التحصیلی در تجزیه و تحلیل تروریسم: https://www.start.umd.edu/education/graduate-certificate- برخط

ما با بسیاری از سازمان ها در ارتباط دائمی هستیم. با تکامل سازمان ها، آمدن و رفتن، جهان ما در معرض تغییرات منظم قرار می گیرد. درک عضویت و پیوست های خود به سازمان ها به شما کمک می کند تا در دنیای خود عمل کنید. شما یاد خواهید گرفت که چگونه تأثیر سازمان های اطراف خود را ارزیابی کنید و چگونه روابط خود را برای رسیدن به یک انسجام قوی تر تغییر دهید. آیا گاهی اوقات احساس می کنید که دنیای اطراف شما به هم ریخته است؟ آیا می توانید تمام اطلاعاتی را که در دسترس دارید معنا کنید و بر این وضعیت تأثیر بگذارید؟ آیا تا به حال فکر کرده اید که این معما ممکن است ناشی از همه سازمان هایی باشد که هر روز ظهور می کنند، تلاش می کنند یا از بین می روند؟ سازمان ها همه جا هستند، از باشگاه ها و انجمن ها گرفته تا شرکت ها و آژانس های عمومی. سازمان ها به همه ما معنا می بخشند و وابستگی و عضویت ما به سازمان ها تأثیر عمیقی بر همه زمینه های زندگی ما دارد. اما در دنیای پر آشوب ما، این سازمان‌ها در معرض خطر ناپدید شدن یا از دست دادن مشروعیت خود هستند و حس بی‌معنای و پوچی را هدایت می‌کنند. این دوره یک رویکرد یکپارچه برای درک سازمان ها و رفتارهای آنها را توسعه می دهد که "ارگولوژی" نامیده می شود. توضیح می دهد که سازمان ها می توانند به طور استراتژیک برای محافظت و تجدید حس عضویت و دلبستگی افراد عمل کنند. بنابراین، سازمان‌هایی که زنده می‌مانند و رشد می‌کنند، منطق عمل خود را به جامعه تحمیل می‌کنند و از این طریق بر آنچه مشروع است یا غیر قانونی تأثیر می‌گذارند. به نوبه خود، افراد، شما، همه ما، باید ارتباطات چندگانه خود را با سازمان‌ها دوباره تفسیر کنیم و در تقویت یا مهار تحولات اجتماعی مشارکت کنیم. این شیوه جدید درک روابط سازمان ها با جامعه منجر به بازنگری مدیریت و نقش افراد در ساختن آینده آنها می شود. هیچ پیش نیازی برای این دوره وجود ندارد، همه شما خوش آمدید! دانشجویان و افراد علاقه مند به رشته های مدیریت، جامعه شناسی، استراتژی، رهبری اقتصاد و ... از این دوره بهره فراوان خواهند برد. برای جلسه این دوره که از 11 ژانویه شروع می شود، پروفسور رودولف دوراند به طور فعال شرکت خواهد کرد و با فراگیران تعامل خواهد داشت. او جلسات «ساعات اداری» را از طریق Google Hangouts ارائه می‌کند و به سؤالات دانش‌آموزان از فروم‌ها پاسخ می‌دهد. امیدواریم این تعامل مستقیم به تجربه یادگیرنده شما بیافزاید! لطفا همین امروز ثبت نام کنید

ممکن است قبلاً بدانید که داده ها خنثی نیستند. ارزش ها و مفروضات ما تحت تأثیر داده های اطراف ما هستند - داده هایی که ایجاد می کنیم، داده هایی که جمع آوری می کنیم و داده هایی که با یکدیگر به اشتراک می گذاریم. نیازهای اقتصادی، ساختارهای اجتماعی یا سوگیری های الگوریتمی می توانند پیامدهای عمیقی برای نحوه جمع آوری و استفاده از داده ها داشته باشند. اغلب، نتیجه افزایش نابرابری در جهان است. داده ها همچنین نحوه تعامل ما را تغییر می دهند. افکار، احساسات، ترجیحات و اعمال ما را شکل می دهد. تعیین می کند که ما به چه چیزی دسترسی داریم و به چه چیزی خیر. انتشار جهانی بهترین شیوه‌ها و فناوری‌های بهبود زندگی، و همچنین گسترش بی‌اعتمادی و رادیکال‌سازی را ممکن می‌سازد. به همین دلیل است که سواد داده اهمیت دارد. یک اصل کلیدی سواد داده، آگاهی بیشتر از خطرات و فرصت‌های فناوری‌های مبتنی بر داده و به‌روز ماندن در مورد پیامدهای آن است. در این دوره، سواد داده را از سه منظر مشاهده می کنیم: داده ها در زندگی شخصی، داده ها در جامعه و داده ها در تولید دانش. هدف سه چیز است: 1. گسترش مهارت ها و توانایی های خود برای شناسایی، درک و تفسیر نقش های متعدد فناوری های دیجیتال در زندگی روزمره. 2. برای اینکه بتوانید تشخیص دهید که چه زمانی فناوری‌های مبتنی بر داده به زندگی مردم ارزش می‌افزایند، و چه زمانی از آسیب‌پذیری‌های انسانی سوء استفاده می‌کنند یا موارد مشترک را تحلیل می‌برند. 3. پرورش درک عمیق‌تر از اینکه چگونه فناوری‌های مبتنی بر داده در حال شکل‌دهی به تولید دانش هستند و چگونه می‌توانند با نیازها و ارزش‌های واقعی انسان همسو شوند. این دوره توسط Erasmus+ تامین می شود و توسط اتحادیه دانشگاه 4EU+ شامل دانشگاه چارلز (Universita Karlova)، دانشگاه سوربن (دانشگاه سوربن)، دانشگاه کپنهاگ (دانشگاه Københavns)، دانشگاه میلان (Università degli studi di Milano) و دانشگاه ورشو (Uniwersytet Warszawski).

این دوره به بررسی زیرساخت های آب آشامیدنی و برق و سیاست های مختلفی می پردازد که برای کمک به هدایت و تقویت برنامه های امنیت سایبری آنها تدوین شده است. زیرساخت های آب آشامیدنی و برق دو زیربخش از چهارده زیربخش هستند که به عنوان "زیرساخت های حیات" شناخته می شوند. برنامه ملی حفاظت از زیرساخت 2013 چهار بخش زیرساخت حیاتی را شناسایی می کند: 1) آب، 2) انرژی، 3) حمل و نقل، و 4) ارتباطات. این بخش‌ها «خط حیات» نامیده می‌شوند زیرا بسیاری از زیرساخت‌های دیگر به آن‌ها وابسته هستند. زیربخش آب شرب بخشی از بخش آب و زیربخش برق بخشی از بخش انرژی است. هر دو زیربخش تحت نظارت اداره حفاظت ملی و برنامه های امنیت داخلی هستند که برنامه حفاظت از زیرساخت ملی DHS را مدیریت می کند. NIPP از یک برنامه بهبود مستمر پنج مرحله ای به نام چارچوب مدیریت ریسک استفاده می کند. اجرای NIPP توسط آژانس های اختصاصی بخش تعیین شده توسط DHS که توسط بخش های مختلف فدرال کار می کنند، نظارت می شود. آژانس های خاص بخش با همکاری داوطلبانه با نمایندگان صنعت کار می کنند تا چارچوب مدیریت ریسک را اعمال کنند و نتایج را در برنامه های خاص بخش مربوطه مستند کنند. این برنامه در سال 2007 آغاز شد و جدیدترین طرح‌های خاص بخش در سال 2016 منتشر شد. در فوریه 2013، پرزیدنت اوباما دستورالعمل اجرایی 13636 را صادر کرد که به مؤسسه ملی استاندارد و فناوری دستور داد تا مجموعه‌ای داوطلبانه از توصیه‌ها را برای تقویت اقدامات امنیت سایبری زیرساخت ایجاد کند. EO13636 همچنین از آژانس‌های فدرال دارای اختیار تنظیم‌کننده خواست تا توصیه کنند که چارچوب امنیت سایبری NIST باید اجباری شود یا خیر. آژانس حفاظت از محیط زیست که هم SSA و هم مرجع نظارتی زیربخش آب آشامیدنی است، استفاده داوطلبانه از چارچوب امنیت سایبری NIST را توصیه کرد. وزارت انرژی که هم SSA و هم مرجع نظارتی زیربخش برق است، پاسخ داد که قبلاً مدل بلوغ قابلیت امنیت سایبری زیربخش برق را اجرا می‌کرد، که در واقع همان چیزی بود که چارچوب امنیت سایبری NIST بر اساس آن است. با این حال، وزارت انرژی، کاربرد داوطلبانه ES-C2M2 را توصیه کرد. این ماژول هم زیربخش های زیرساخت راه حیاتی آب شرب و برق و هم عناصر و کاربرد چارچوب امنیت سایبری NIST و ES-C2M2 را بررسی می کند.