به رینوسینوزیت حاد و مزمن خوش آمدید: یک بررسی جامع این دوره که توسط دپارتمان گوش و حلق و بینی – جراحی سر و گردن در دانشکده پزشکی Icahn در کوه سینا ارائه می شود، برای اطلاع دادن به پزشکان مراقبت های اولیه و متخصصین گوش و حلق و بینی عمومی و همچنین پرستاران، دستیاران پزشک و دستیاران پزشکی در مورد تفاوت های بین طراحی شده است. رینوسینوزیت حاد و مزمن و نحوه تشخیص و درمان آنها همچنین برای افرادی که مایل به گسترش دانش و زبان بومی خود در مورد این روند بیماری هستند، به ویژه کسانی که ممکن است از این بیماری رنج ببرند، کاربرد دارد. این دوره به چهار ماژول تقسیم شده است که هر کدام با سوالات چند گزینه ای برای کمک به شرکت کنندگان در درک بیشتر این شرایط دنبال می شود: هفته 1 - اطلاعات، اعتباربخشی و معرفی CME هفته 2 - ماژول 1: آناتومی و عملکرد سینوس طبیعی (15 دقیقه + آزمون) هفته 3 - ماژول 2: رینوسینوزیت حاد: تشخیص و درمان (17 دقیقه + آزمون) هفته 4 - ماژول 3: رینوینوزیت مزمن: تشخیص و درمان (18 دقیقه + آزمون) هفته 5 - ماژول 4: نقش جراحی برای سینوزیت و ارزیابی فعالیت (36 دقیقه + 2 آزمون) هدف اصلی این دوره ارائه درک کامل به پزشکان از نحوه تشخیص و درمان بهتر بیمارانی است که از رینوسینوزیت حاد و مزمن رنج می برند. توجه: این دوره دیگر برای CME Credit در دسترس نیست. لطفاً اطلاعات CME و اعتباربخشی را قبل از ادامه با ماژول های دوره مرور کنید. تاریخ انتشار: 16 ژانویه 2018 تاریخ انقضا: 16 ژانویه 2020 زمان تخمینی برای تکمیل: یک ساعت و چهل و پنج دقیقه هزینه CME: 30.00 دلار اعتبارات CME ارائه شده: 1.75 داور CME: Marita S. Teng، MD نحوه دریافت اعتبار CME: برای پزشکانی که علاقه مند به کسب اعتبارات CME و سایر حرفه های بهداشتی مرتبط هستند که مایل به دریافت گواهی تایید حضور هستند، باید: الف آهنگ امضای کامل (جزئیات پس از ثبت نام در این دوره پیگیری می شود) ب مراحل ثبت نام را از طریق دانشکده پزشکی Icahn در کوه سینا، دفتر CME با استفاده از لینک زیر تکمیل کنید: http://bit.ly/Acute_Chronic (هشدار: این دوره دیگر برای CME Credit در دسترس نیست.) (شما ملزم به پرداخت هزینه غیرقابل استرداد اضافی به مبلغ 30.00 دلار علاوه بر هزینه 49.00 دلار برای آهنگ امضا خواهید بود.) ج. یک کپی پیوست شده از گواهی تایید شده خود را از Coursera به دفتر CME در دانشکده پزشکی Icahn به آدرس cme@mssm.edu ایمیل کنید و گواهی CME خود را درخواست کنید. د دستورالعمل دانلود گواهی CME/CE به شما ارائه می شود. طراحی و توسعه فنی لینت بابیت لیزا چیس جیل گریگوری پل لارنس چارلز پسارئاس روری ساکس

این دوره به بررسی چالش های سلامت مادر و نوزاد در کشورهای در حال توسعه می پردازد، جایی که بسیاری از زنان و نوزادان از عوارض دوران بارداری، زایمان و روزهای پس از تولد رنج می برند. موضوعات تحت پوشش شامل اپیدمیولوژی مرگ و میر و عوارض مادران و نوزادان، مسائل مربوط به نیروی کار بهداشت جهانی، مداخلات مبتنی بر جامعه برای بهبود سلامت و بقای مادر و نوزاد، و پویایی های اجتماعی فرهنگی پیرامون تولد است. این دوره یک نمای کلی از مسائل مربوط به سلامت مادر و نوزاد را ارائه می دهد که کشورهای کم درآمد و کشورهای در حال گذار با آن مواجه هستند، جایی که بیش از 2.6 میلیون نوزاد مرده به دنیا می آیند و نزدیک به 500000 زن در طول زایمان یا در اثر عوارض مرتبط با بارداری هر سال جان خود را از دست می دهند. در کشورهای در حال توسعه، بسیاری از زنان بدون ارائه‌دهنده مراقبت‌های ماهر، داروها یا حمایت‌های فنی در خانه زایمان می‌کنند. بقای مادر و نوزاد را می توان با بسیج جوامع و بهبود دسترسی به مراقبت های ماهر بهبود بخشید. از طریق سخنرانی ها، مطالعات موردی و خواندن، شرکت کنندگان دوره در مورد چالش های زایمان برای خدمات بهداشتی مادر و نوزاد و نحوه استفاده از استراتژی های مبتنی بر جامعه برای بهبود سلامت و بقای مادران و نوزادان یاد خواهند گرفت.

ADHD چیست و چه چالش هایی با آن همراه است؟ چه فردی باشید که تحت تاثیر ADHD قرار گرفته‌اید، چه یکی از اعضای خانواده یا یک حرفه‌ای، این MOOC به شما درک درستی از ADHD می‌دهد. این به شما این امکان را می دهد که با ایجاد یک استراتژی پیچیده که ابعاد روانشناختی، درمان های عصبی-بیولوژیکی و همچنین مداخلات محیطی را در بر می گیرد، به چالش های خاص ADHD پاسخ دهید. از آنجایی که در دو سوم موارد این اختلال نسبتاً پایدار است، حتی اگر ممکن است در طول زندگی فرد نوسان داشته باشد، این دوره کلیدهایی برای درک چگونگی زندگی با ADHD در طول زمان ارائه می دهد. از طریق ارائه توسط متخصصان در این زمینه، فعالیت ها و منابع مختلف مانند خواندنی ها و فیلم ها، با این موضوع آشنا خواهید شد - ارزیابی علائم ADHD - ویژگی های تشخیص ADHD و همچنین تشخیص های افتراقی و بیماری های همراه آن - مداخلات بیولوژیکی (شامل دارو)، روانشناختی و محیطی برای ADHD این MOOC برای نوجوانان و بزرگسالان مبتلا به ADHD و همچنین خانواده های آنها ایجاد شده است. همچنین برای متخصصان علاقه مند به ADHD طراحی شده است. این MOOC همچنین به دانشجویان پزشکی و روانشناسی که مایل به کسب اطلاعات بیشتر در مورد ADHD هستند پیشنهاد می شود. امیدواریم از دنبال کردن این MOOC لذت زیادی ببرید!

متخصصان بهداشت و دانش‌آموزان، مراقبان خانواده، دوستان و افراد مبتلا و سایرین علاقه‌مند به یادگیری در مورد زوال عقل و مراقبت‌های با کیفیت از تکمیل دوره بهره‌مند خواهند شد. به رهبری دکتر. نانسی هاجسون و لورا گیتلین، شرکت کنندگان دانش اساسی در مراقبت از افراد مبتلا به بیماری آلزایمر و سایر اختلالات عصبی شناختی به دست خواهند آورد.

عوامل تعیین کننده یک زندگی شاد و پربار چیست؟ این مطمئناً یکی از بزرگترین سؤالات زندگی است و سؤالی که بسیاری از اجداد ما را مورد توجه قرار داده است. بودا در جستجوی خوشبختی پادشاهی خود را رها کرد. چندین فیلسوف یونانی (از ارسطو گرفته تا اپیکور و افلاطون تا سقراط) نظرات خاص خود را در مورد آنچه برای شاد بودن لازم است داشتند. و البته، همه ما تئوری های خود را در مورد شادی نیز داریم. نظریات ما چقدر معتبر است؟ تا همین اواخر، اگر می خواستید به این سوال پاسخ دهید، مجبور بودید آن را بر اساس بحث با رهبران معنوی قرار دهید. یا، اگر خوش شانس بودید، می توانستید آن را بر اساس مکالمات آخر شب (و شاید مست کننده) با دوستان و خانواده قرار دهید. خوشبختانه، همه چیز اکنون تغییر کرده است. در طول یک دهه و نیم گذشته، دانشمندان به سرعت وارد عمل شده اند. ما اکنون ایده بسیار خوبی از آنچه برای داشتن یک زندگی شاد و رضایت بخش لازم است داریم. این دوره، بر اساس کلاس برنده جایزه ارائه شده در مدرسه بازرگانی هند و مدرسه بازرگانی مک‌کامبز در دانشگاه تگزاس در آستین، که توسط پروفسور راج راگوناتان (معروف به "دکتر شاد-هوشمند") توسعه یافته است. محتوایی از حوزه‌های مختلف، از جمله روان‌شناسی، علوم اعصاب، و نظریه تصمیم‌گیری رفتاری برای ارائه یک دستورالعمل آزمایش‌شده و عملی برای داشتن یک زندگی سرشار از شادی و رضایت. اگر چه اجباری نیست، اما خواندن کتاب آینده پروفسور راج، با عنوان اگر شما خیلی باهوش هستید، چرا خوشحال نیستید؟ می تواند به شما در مرور و جذب مطالب مطرح شده در این کتاب در اوقات فراغت کمک کند. تنها برای زبان آموزان Coursera، نسخه گالینگور کتاب با تخفیف عمیق 50٪ به اضافه حمل و نقل و جابجایی در دسترس است. می‌توانید جلد گالینگور را با 50 درصد تخفیف با ارسال نامه به آرون به آدرس: Aaron@800ceoread.com سفارش دهید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که دانشجوی «دوره شادی کورسرا» هستید. این دوره شامل حضور مهمان توسط چندین رهبر فکری شناخته شده خواهد بود، از جمله: - دن آریلی (نویسنده کتاب قابل پیش بینی غیر منطقی و که به زودی منتشر خواهد شد، غیر منطقی مال شما)، - اد دینر («دکتر شادی»)، - Mihaly Csikszentmihalyi (نویسنده Flow) با گذراندن این دوره، پاسخ سوالاتی مانند: - چرا باهوش‌ها و موفق‌ها آن‌طور که می‌توانند یا باید خوشحال نیستند؟ - "7 گناه مرگبار شادی" که حتی افراد باهوش و موفق مرتکب می شوند چیست؟، و - "7 عادت افراد بسیار شاد" چیست و چگونه می توانید آنها را در زندگی خود پیاده کنید؟ در پایان دوره، انتظار دارم دانش‌آموزانی که در سخنرانی‌ها و تمرین‌ها کوشا بوده‌اند، نه تنها به درک عمیق‌تری از علم شادی دست یابند، بلکه به میزان قابل توجهی شادتر باشند.

Synbio یک زمینه متنوع با کاربردهای متنوع است و زمینه‌های مختلف (به عنوان مثال، تحقیقات مربوط به عملکرد، سوخت‌های زیستی) چالش‌های اخلاقی و حاکمیتی متفاوتی را ایجاد می‌کند. هدف این دوره افزایش آگاهی و درک فراگیران از مسائل اخلاقی و خط مشی/حکومتی است که در طراحی، هدایت و کاربرد زیست شناسی مصنوعی ایجاد می شود. این دوره با تاریخچه کوتاهی از فناوری DNA نوترکیب و چگونگی توسعه و تکامل حکمرانی آن علم و پیشرفت در یک سری از زمینه‌های کاربرد synbio آغاز خواهد شد. محتوا به اشکال مختلف ارائه خواهد شد، از جمله نه تنها خواندن و سخنرانی، بلکه ضبط شده و مصاحبه های زنده و گفتگو با دانشمندان، اخلاق مداران و سیاست گذاران. فراگیران این فرصت را خواهند داشت که در مورد مسائل و چالش های موجود در کار خود و در نمونه های واقعی زندگی فکر کنند، بنویسند و صحبت کنند. یک پروژه نهایی دانش آموزان را در توسعه مدل های حکمرانی برای synbio درگیر می کند.

تشعشع در اطراف ما وجود دارد - بدون آن ما وجود نداشتیم. با این حال، این کلمه مترادف با خطر، مرگ و فاجعه شده است. این MOOC به جهان این امکان را می دهد که تشعشعات را در نوری جدید ببیند، تا فواید و خطرات آن را آشکار کند. برای مثال، تابش اشعه ایکس یک کشف علمی و پزشکی است که باعث بهبود یا طولانی شدن زندگی میلیاردها نفر شده است. بسیاری از ما در مقطعی از زندگی خود، در دندانپزشک، بیمارستان یا کلینیک عکس رادیوگرافی گرفته ایم. با این حال تعداد کمی از مردم واقعاً درک می کنند که اشعه ایکس چیست یا از کجا آمده است. در این دوره، ما در امتداد طیف تابش الکترومغناطیسی از طول موج های بلند غیرقابل تصور تا بی نهایت کوچک سفر خواهیم کرد. در هر نقطه مهم در مسیر توقف کرده و در نظر خواهیم گرفت: طول موج و فرکانس این تابش چقدر است؟ آیا یونیزه کننده است یا خیر؟ چه کسی و چگونه آن را کشف کرد؟ این پرتو چه کاربردهایی دارد و خطرات مرتبط با آن چیست؟ از طریق این ما امیدواریم که بتوانیم موضوعی را که اغلب برای بسیاری گیج کننده و نگران کننده است، روشن کنیم.

برای به دست آوردن درک مفاهیم اساسی ژنومیک و بیوتکنولوژی و پیامدهای آنها برای زیست شناسی انسان، تکامل، پزشکی، سیاست اجتماعی و انتخاب مسیر زندگی فردی در قرن بیست و یکم.

پیشرفت ژنتیک چه تاثیری بر جامعه داشته است؟ برای اتخاذ تصمیمات اخلاقی در مورد فناوری های ژنتیکی چه چیزهایی باید بدانیم؟ این دوره شامل مطالعه شبیه سازی، تقویت ژنتیکی و مالکیت اطلاعات ژنتیکی است. شرکت کنندگان دوره ابزارهایی را برای کشف اخلاق ژنتیک مدرن به دست می آورند و یاد می گیرند که چگونه این مسائل را در کلاس های درس خود ادغام کنند.

در دنیایی که پیام های تغذیه ای متناقض دارد، چگونه بفهمیم کدام غذاها برای ما مفید هستند؟ اجزای یک الگوی غذایی سالم چیست و چرا اهمیت دارد؟ در طول این دوره کوتاه، ما با بررسی الگوهای غذایی که نشان داده است از شرایط مزمن مرتبط با رژیم غذایی جلوگیری می کند، رابطه بین رژیم غذایی و سلامتی را بررسی می کنیم. ما بر اجزای تغذیه‌ای غذاها و نوشیدنی‌های رایج در الگوهای تغذیه سالم دست می‌زنیم و استراتژی‌هایی را بررسی می‌کنیم که می‌توانند به شما کمک کنند به سمت انتخاب‌های غذایی بهتر حرکت کنید. در پایان این دوره، باید در شناسایی و ساختن یک بشقاب سالم، اعتماد به نفس بیشتری داشته باشید. این دوره توسط دانشکده علوم و سیاست تغذیه Gerald D. and Dorothy R. Friedman در دانشگاه تافتس ارائه می شود.

این دوره نگاهی گسترده به نقش تصمیم گیری مواد در طراحی دایره ای و ترویج دنیای سالم تر دارد. شما متوجه می شوید که چگونه یک پروژه سالم تر را اجرا کنید. شما یاد می گیرید که چرا مواد سالم تر برای کل تیم پروژه اهمیت دارد و اهمیت ارتباط بین تیم ها. شما به دایره ای بودن، کاهش کربن مجسم شده و تکامل محیط ساخته شده نگاه می کنید. شما نقش طراحان را در اجرای یک پروژه سالم تر، از ساخت و ساز تا نصب تا استفاده، و اهمیت آن در بافت شهرها بررسی می کنید. شرکت کنندگان در دوره باید تجربه حرفه ای در سطح رهبری در طراحی، معماری، پیمانکاری یا زمینه های مشابه داشته باشند. در پایان این دوره، شما قادر خواهید بود: • تجزیه و تحلیل نقش پیمانکاران، پیمانکاران فرعی، و تدارکات مواد در اجرای یک پروژه سالم تر. • در مورد رابطه بین طراحی دایره ای و نوآوری طراحی بحث کنید • بررسی ظرفیت سیستم های مواد برای کمک به جهانی دایره ای، کم کربن، احیاکننده و عادلانه

این دوره بررسی نقش طراحان در حفظ سلامت از طریق تعیین مصالح و انتخاب های انجام شده در مرحله طراحی ساختمان است. شما در مورد استراتژی ها و اصول به کار گرفته شده در اجرای پروژه های طراحی سالم تر یاد می گیرید. در نهایت، به این موضوع نگاه می‌کنید که چگونه استفاده از مواد سالم‌تر می‌تواند به دنیایی سالم‌تر منجر شود. شرکت کنندگان در دوره باید تجربه حرفه ای در سطح رهبری در طراحی، معماری، پیمانکاری یا زمینه های مشابه داشته باشند. این دوره شما را قادر می سازد: • تغییر از طراحی سنتی به رویکرد طراحی مواد سالم تر • ارزیابی ابزار و منابع برای حفاظت از سلامت انسان • استراتژی هایی را برای انتخاب مواد سالم تر اعمال کنید

نظارت ضد میکروبی: بهبود نتایج بالینی با بهینه‌سازی شیوه‌های آنتی‌بیوتیک مواد ماندگار اینترنتی با حمایت: دانشکده پزشکی دانشگاه استنفورد ارائه شده توسط: بخش بیماری های عفونی و پزشکی جغرافیایی در دانشکده پزشکی دانشگاه استنفورد توجه: این ویدیوها به عنوان بخشی از یک دوره آنلاین رایگان ارائه شده توسط مرکز آموزش مداوم پزشکی استانفورد (SCCME) تولید شده است. اگر مایل به دریافت اعتبار برای شرکت در دوره هستید، باید دوره کامل را در وب سایت SCCME به نشانی: http://cme.stanford.edu/online تکمیل کنید. نسخه دوره در Coursera اعتبار CME را ارائه نمی دهد. شرح دوره آنتی‌بیوتیک‌ها از جمله رایج‌ترین گروه‌های دارویی هستند که تجویز می‌شوند و تخمین زده می‌شود که تقریباً 50 درصد مصرف آنتی‌بیوتیک، هم در محیط‌های سرپایی و هم در بستری، نامناسب است. در عین حال، برخلاف هر دسته دارویی دیگر، هر مصرف آنتی بیوتیک پیامدهای بالقوه ای برای سلامت عمومی دارد - استفاده نامناسب ممکن است تنها به بیمار آسیب نرساند، بلکه با اعمال فشار انتخابی غیرضروری که ممکن است منجر به آنتی بیوتیک شود، به آسیب های اجتماعی کمک می کند. مقاومت در بین باکتری ها این دوره آموزشی مبتنی بر ویدئو، فراگیران را با اصول اولیه استفاده مناسب از آنتی بیوتیک آشنا می کند، نحوه به کارگیری این اصول را در مدیریت عفونت های رایج نشان می دهد، و نحوه ایجاد و حفظ یک برنامه نظارت ضد میکروبی را تشریح می کند. ما تعدادی موارد گویا را ارائه خواهیم داد که برای پزشک شاغل در کارش قابل تشخیص است تا فراگیران را در فرآیندهای فکری که منجر به تصمیم گیری بهینه، بهبود نتایج بیماران فردی و کاهش آسیب در مقابل محیط زیست باکتریایی می شود درگیر کند. . این دوره همچنین استراتژی هایی را برای اجرای اصول نظارت ضد میکروبی هم در عمل شما و هم در سطح برنامه بررسی می کند.

به سرطان های دهان و گلو مرتبط با HPV خوش آمدید: آنچه باید بدانید این دوره که توسط گروه گوش و حلق و بینی – جراحی سر و گردن در دانشکده پزشکی Icahn در کوه سینا ارائه می شود، برای اطلاع رسانی به پزشکان مراقبت های اولیه و متخصصان گوش و حلق و بینی (جراحان عمومی و سر و گردن)، و همچنین دانشجویان پزشکی، دستیاران طراحی شده است. پرستاران، دستیاران پزشک، دستیاران پزشکی، در مورد سرطان های دهان و گلو مرتبط با HPV. همچنین برای افرادی که مایل به گسترش دانش و زبان بومی خود در مورد این روند بیماری هستند، به ویژه افرادی که ممکن است مبتلا به HPV و/یا سرطان های دهان و حلق مرتبط با HPV تشخیص داده شده باشند، کاربرد دارد. این دوره به چهار ماژول تقسیم شده است که هر یک از آنها با سوالات چند گزینه ای برای کمک به شرکت کنندگان در درک بیشتر این شرایط دنبال می شود: هفته 1 - اطلاعات CME، اعتباربخشی و معرفی (2 دقیقه) هفته 2 - ماژول 1: سرطان گلو مرتبط با HPV: یک اپیدمی (11 دقیقه + آزمون) هفته 3 - ماژول 2: عوامل خطر HPV و ارائه بالینی (10 دقیقه + آزمون) هفته 4 - ماژول 3: مدیریت سرطان اوروفارنکس مرتبط با HPV (13 دقیقه + آزمون) هفته 5 - ماژول 4: پیشگیری، واکسیناسیون و افق (10 دقیقه + آزمون) هدف اصلی این دوره ارائه درک کامل به پزشکان از نحوه تشخیص و درمان بهتر بیماران مبتلا به سرطان های دهان و گلو مرتبط با HPV است. توجه: این دوره دیگر برای CME Credit در دسترس نیست. لطفاً اطلاعات و اعتبارنامه CME را قبل از ادامه با ماژول های دوره مرور کنید. تاریخ انتشار: 4 فوریه 2019 تاریخ انقضا: 4 فوریه 2021 زمان تخمینی برای تکمیل: 1 ساعت هزینه CME: 30 دلار اعتبارات CME ارائه شده: 1.0 داور CME: Marita S. Teng، MD نحوه دریافت اعتبار CME: برای پزشکانی که علاقه مند به کسب اعتبارات CME و سایر حرفه های بهداشتی مرتبط هستند که مایل به دریافت گواهی تایید حضور هستند، باید: الف آهنگ امضای کامل (جزئیات پس از ثبت نام در این دوره پیگیری می شود) ب مراحل ثبت نام را از طریق دانشکده پزشکی Icahn در کوه سینا، دفتر CME با استفاده از لینک زیر تکمیل کنید: https://mssm.cloud-cme.com/default.aspx?EID=4177&P=3000&CaseID=78 (اخطار: این دوره دیگر برای CME Credit در دسترس نیست.) (شما ملزم به پرداخت هزینه غیرقابل استرداد اضافی به مبلغ 30.00 دلار علاوه بر هزینه 49.00 دلار برای آهنگ امضا خواهید بود.) ج یک کپی پیوست شده از گواهی تایید شده خود را از Coursera به دفتر CME در دانشکده پزشکی Icahn به آدرس cme@mssm.edu ایمیل کنید و گواهی CME خود را درخواست کنید. د دستورالعمل دانلود گواهی CME/CE به شما ارائه می شود. برنامه ریزان دوره لینت بابیت لیزا چیس اریک M. Genden، MD جیل گریگوری گیل جاستین پل لارنس کارتر لیم اریک پوپیل

بهبود مراقبت های بهداشتی برای جانبازان به موضوع توجه ملی تبدیل شده است و توجه روزافزون جامعه پزشکی را به خود جلب کرده است. با افزایش کنونی کهنه سربازان که دوباره در جامعه مدنی ادغام می شوند، بهبود آموزش کادر بعدی ارائه دهندگانی که از جانبازان ما مراقبت می کنند بسیار مهم است. به طور گسترده ای شناخته شده است که جانبازان در تمام جنبه های سیستم بهداشتی مراقبت می شوند، بنابراین ارائه دهندگان مراکز مراقبت ویژه جانبازان، خدمات بهداشتی نظامی و افراد غیرنظامی محلی باید از نیازهای منحصر به فرد جانبازان آگاه باشند. شاید آموزش ارائه دهندگان غیرنظامی که ممکن است با نیازهای منحصر به فرد فیزیکی، ذهنی و عاطفی مربوط به خدمت سربازی ناآشنا باشند، حتی مهم تر باشد. مخاطبان دوره - همه فراگیران حرفه های بهداشتی، به عنوان مثال: - دانشجویان پزشکی، پزشکان مقیم، دانشجویان دندانپزشکی، - دانشجویان پرستاری، پرستاران حرفه ای پیشرفته، - مددکاری اجتماعی، دانشجوی داروسازی به عنوان فراگیران مقطع کارشناسی ارشد - و همچنین تمام متخصصان بهداشتی که به مراقبت جانباز محور علاقه دارند آنچه خواهید آموخت: این دوره به فراگیران این فرصت را می‌دهد تا با مطالبی درگیر شوند تا درک آنها از ریشه‌های وابستگی‌های مراکز پزشکی دانشگاهی و مدیریت جانبازان را تسهیل کند، تأثیر سوگیری، کلاس و قدرت را در برخورد بالینی تشخیص داده و مدیریت کند و در مورد تعصبات خود تأمل کند. که به ویژه بر کهنه سربازان ارتش ایالات متحده تأثیر می گذارد. این دوره همچنین دارای چندین کلیپ ویدیویی از مستند تحسین شده، از کجا سربازان می آیند، به کارگردانی هدر کورتنی است. نظرات بیان شده در این دوره متعلق به نویسندگان است و لزوماً منعکس کننده موضع یا سیاست وزارت امور کهنه سربازان یا دولت ایالات متحده نیست.

MOOC، "سلامت الکترونیک: بیش از یک رکورد الکترونیک!"، ماهیت چند رشته ای دارد و هدف آن تجهیز مخاطبان جهانی از پزشکان، دانشجویان، مدیران، مدیران و محققان است تا در مورد تأثیر کلی سلامت الکترونیک بر ادغام فکر کنند. از مراقبت این وسعت کاربرد فناوری، روندهای فعلی و نوظهور را بررسی می‌کند، و اقدامات و تحقیقات بهداشت الکترونیک محلی و بین‌المللی را به نمایش می‌گذارد. کل دوره الکترونیک سلامت شامل 5 ماژول است و تکمیل آن حدود 5 هفته طول می کشد. گواهی پایان کار بر اساس شرکت در هر 5 ماژول صادر می شود. تکمیل تکلیف تمرین سلامت در ماژول 5 به شما این حق را می دهد که در برخی از دوره های سلامت الکترونیکی که توسط دانشکده علوم بهداشت دانشگاه سیدنی برگزار می شود، وضعیت پیشرفته داشته باشید. چیزی که یاد خواهید گرفت - مبانی سلامت الکترونیک و اینکه به کجا می رود - در حال حاضر چه نوع داده های بهداشتی را جمع آوری می کنیم و چگونه مراقبت های بهداشتی را در آینده متحول می کند - چگونه فن آوری های جدید به مصرف کنندگان سلامت کمک می کند تا در مراقبت های بهداشتی خود مشارکت کنند - چگونه سلامت الکترونیک می تواند هماهنگی و کارایی مراقبت های بهداشتی را بهبود بخشد و چه موانعی ممکن است وجود داشته باشد. مدت: دوره 5 هفته ای خود گام تعهد زمان مطالعه: 3 ساعت در هفته اجزای قابل ارزیابی: تکلیف 1 در ماژول 2 (40%) و تکلیف 2 در ماژول 5 (60%). مجریان مهمان (لیست شده به ترتیب حروف الفبا): * جردن اندرسن | دانشگاه سیدنی * دکتر ترزا اندرسن | منطقه بهداشت محلی سیدنی * دکتر رابرت برنبام | دانشکده پزشکی هاروارد / مراقبت های بهداشتی شرکا * ملیسا برونر | دانشگاه نیوکاسل و دانشگاه سیدنی * پروفسور جین برنز | مرکز تحقیقات تعاونی جوان و خوب و دانشگاه سیدنی * پروفسور Rafael A. Calvo | دانشگاه سیدنی * دکتر اندرو کمپبل | دانشگاه سیدنی * دکتر ژله دمیستر | بیمارستان جان هانتر، نیوکاسل NSW * پروفسور هیو دورانت وایت | دانشگاه سیدنی * کارن فینین | Physios Online * استاد عفاف گیرگیس | پزشکی UNSW * آنا جانسن | دانشگاه سیدنی * پروفسور جودی کی | دانشگاه سیدنی * دکتر ملانی کیپ | دانشگاه سیدنی * A/پروفسور جینمن کیم | دانشگاه سیدنی * دکتر جان لمبرت | سلامت الکترونیک NSW * دکتر ملانی کیپ | دانشگاه سیدنی * دکتر کارن لوکسفورد | کمیته تعالی بالینی NSW * مایکل مارتیک | لایف هاوس کریس اوبراین و دانشگاه سیدنی * الف/ پروفسور مارک مک انتی | دانشگاه سیدنی * پروفسور کاترین رفشوگ | دانشگاه سیدنی * دکتر اورسولا سانسوم دیلی | بیمارستان کودکان سیدنی، بیمارستان شاهزاده ولز و پزشکی UNSW * دکتر آران شلسبرگ | دانشگاه سیدنی * پروفسور استیون سیمپسون | دانشگاه سیدنی * پروفسور لین توگر | دانشگاه سیدنی * جاش زادرو | دانشگاه سیدنی

این دوره اصول اولیه بقای سرطان را به پزشکان مراقبت های اولیه ارائه می دهد. این دوره که توسط تیمی از متخصصان در مراقبت از بازماندگان سرطان تهیه شده و توسط یک پزشک مراقبت های اولیه روایت شده است، نکات و ابزارهای عملی را ارائه می دهد که می توانند به راحتی در عمل پزشکی ادغام شوند. شما در مورد نیازها و نگرانی های پیچیده جسمی و روانی-اجتماعی تعداد فزاینده بازماندگان سرطان، همراه با نقش کلیدی که پزشکان مراقبت های اولیه در هدایت این بیماران به سلامت، پس از سرطان دارند، خواهید آموخت. مواد شامل ویدئوهای مبتنی بر داستان است که در آن شما چهار بیمار با نیازهای مختلف را در مراقبت از آنها پس از بهبودی سرطان ملاقات خواهید کرد. راهنماهای مرجع قابل چاپ برای مراقبت های بالینی، ارتباطات و منابع؛ و همچنین موارد اختیاری اضافی برای یادگیری گسترده. این دوره خود گام تقریباً 90 دقیقه طول می کشد تا تکمیل شود. اگر علاقه مند به گذراندن این دوره برای اعتبار CME هستید، لطفاً از سایت دوره در مرکز آموزش مداوم پزشکی استنفورد که در اینجا قرار دارد بازدید کنید: https://stanford.cloud-cme.com/course/courseoverview?P=0&EID=35509

این دوره مقدمه ای صمیمی و مبتنی بر داستان با تجربیات شش کودک تراجنسیتی و خانواده هایشان ارائه می دهد. از طریق داستان های مصور و ویدئوهای آموزشی کوتاه، فراگیران درک بهتری از هویت جنسیتی و طیف جنسیتی به دست خواهند آورد. پزشکان استنفورد، مربیان K-12 و اعضای هیئت علمی تراجنسیتی نکات عملی را برای والدین، معلمان، ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی و هر کسی که می خواهد به ایجاد یک محیط گسترده تر از نظر جنسیت کمک کند - محیطی که همه مردم می توانند در آن زندگی واقعی داشته باشند، ارائه می دهند. به عنوان یک جامعه جهانی از افراد منحصر به فرد، ما می توانیم شروع به ساختن جهانی کنیم که آماده پرورش و دوست داشتن تک تک کودکان است. به دلیل ماهیت حساس محتوای دوره مبتنی بر داستان، ما ترجیح داده ایم که گواهینامه دوره را برای این دوره ارائه نکنیم. به عبارت ساده، ما احساس می کنیم که افکار، ایده ها و احساسات این کودکان قابل توجه و خانواده های آنها ... قیمتی ندارد. ما مطمئن هستیم که شما نیز مانند ما، بیشتر از آنچه که تصورش را بکنید از آنها یاد خواهید گرفت. ما با هم می توانیم پایه محکم تری برای همه کودکان بنا کنیم. به ما بپیوندید تا سلامت را در سراسر طیف جنسیتی بررسی کنیم. توجه اضافی: هنگام ارسال پاسخ به آزمون‌ها، ممکن است از شما خواسته شود که "نام قانونی کامل" خود را وارد کنید. این ویژگی در درجه اول برای اهداف تأیید برای دوره‌هایی است که گواهینامه Coursera ارائه می‌دهند، بنابراین واقعاً برای این دوره کاربرد ندارد. ما تشخیص می‌دهیم که برای برخی از افراد، نامی که استفاده می‌کنند با نامی که در اسناد قانونی آنها وجود دارد مطابقت ندارد. لطفاً نامی را که معمولاً در این کادرها استفاده می کنید وارد کنید.

مرکز فوریت‌های بشردوستانه مشارکتی بین بخش واکنش و بازیابی اضطراری CDC و دانشکده بهداشت عمومی رولینز است که همکاری جهانی، تحقیق و آموزش مبتنی بر شواهد را برای بهبود زندگی و رفاه جمعیت‌های تحت تأثیر شرایط اضطراری بشردوستانه هدایت می‌کند. - مرکز فوریت های بشردوستانه: http://www.che.emory.edu/ - شعبه واکنش و بازیابی اضطراری CDC: http://www.cdc.gov/globalhealth/healthprotection/errb/index.html این دوره اصول فنی و مدیریتی را پوشش می دهد که اساس برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برنامه های بهداشتی برای جمعیت های جابجا شده حاد در کشورهای در حال توسعه است. تاکید بر پناهندگان در موقعیت های کمپ است. این دوره شامل ماژول هایی در مورد ارزیابی، تغذیه، اپیدمیولوژی مشکلات عمده سلامت، نظارت و مدیریت برنامه در زمینه یک عملیات امداد بین المللی است. اهداف دوره پس از اتمام این دوره، فراگیران قادر خواهند بود: 1. یک بحران انسانی پیچیده را از نظر بزرگی، شخص، زمان و مکان توصیف کنید. 2. محاسبه اقدامات اپیدمیولوژیکی اساسی. 3. نقاط قوت و محدودیت های داده های اپیدمیولوژیک را در زمینه CHE ارزیابی کنید. 4. برنامه ها و راهبردهای بهداشت عمومی را برای پاسخگویی به ارزش ها و سنت های فرهنگی متنوع جامعه ای که به آن خدمات ارائه می شود، توسعه دهید. 5. شناسایی مشکلات داخلی و خارجی که ممکن است بر ارائه خدمات بهداشت عمومی ضروری در CHE تأثیر بگذارد. 6. شناسایی حوزه های فنی مختلف در پاسخ بهداشت عمومی در CHE.

این دوره به موسسات و افراد کمک می‌کند تا چالش‌های بهداشت روانی کارمند مراقبت‌های بهداشتی را بهتر مدیریت کنند. ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی مانند شبکه بهداشت دانشگاه (UHN) نیازهای بهداشت روانی کارکنان خود را از طریق چندین ابتکار برای کمک به ایجاد انعطاف پذیری و ارائه مهلت به خواسته های کارشان برطرف می کنند. این در طول همه‌گیری بسیار مهم بود، اما، البته، کارکنان مراقبت‌های بهداشتی حتی بدون همه‌گیری با سطوح بالایی از استرس مواجه می‌شوند. هدف اولیه این دوره مستندسازی و توضیح درس های آموخته شده با امید به اطلاع رسانی به مؤسسات مراقبت های بهداشتی و کارکنان مراقبت های بهداشتی در مورد استراتژی های مؤثر و چرایی کار آنها بود. دکتر هدر گوردون استراتژی‌هایی را که در UHN در طول همه‌گیری به کار گرفته است، برجسته خواهد کرد و پروفسور استیو جووردنز روان‌شناسی زیربنای این مداخلات را مورد بحث قرار خواهد داد.