این دوره مروری بر تشخیص و درمان ADHD ارائه می دهد. شرکت کنندگان دوره می توانند انتظار داشته باشند که در مورد ADHD به عنوان یک اختلال رشدی که در اوایل دوران کودکی شروع می شود، بیاموزند و شرکت کنندگان همچنین در مورد رویکردهای مبتنی بر شواهد برای تشخیص ADHD یاد خواهند گرفت. پس از آن، دو رویکرد درمانی مبتنی بر شواهد (کارت گزارش روزانه و راهبردهای والدین) معرفی خواهند شد. (توجه داشته باشید که این فعالیت‌های دوره اطلاعاتی هستند و به منظور جایگزینی کار با یک حرفه‌ای دارای مجوز/آموزش‌دیده نیستند). اهداف یادگیری: دانش‌آموزان قادر خواهند بود رفتارهای مشخصه ADHD، اجزای تشخیص و روش‌های درمانی مبتنی بر شواهد را که می‌توانند در مدرسه یا خانه استفاده شوند، شناسایی کنند. 1. زمینه های کلیدی اختلال عملکردی، ارائه علائم، و تصمیم گیری تشخیصی برای جوانان مبتلا به ADHD را شناسایی کنید. 2. یک مداخله رفتاری مناسب برای درمان ADHD در محیط مدرسه ایجاد کنید. 3. برای حمایت از جوانان مبتلا به ADHD در خانه، کلاس درس و محله، از راهبردهای فرزندپروری و آموزش مؤثر استفاده کنید.

برنامه های یادگیری اجتماعی و عاطفی یا SEL در دهه گذشته در مدارس شکوفا شده است. در این دوره، مدرس (امیلی پرایس) شما را با تاریخچه و چارچوب‌های برنامه‌های درسی یادگیری اجتماعی و عاطفی preK-12 و همچنین برنامه‌های مختلف SEL ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان و تحقیقات مرتبط آشنا می‌کند. این دوره بخشی از 5 دوره تخصصی "معلم و یادگیری عاطفی اجتماعی (SEL)" است. علاقه مند به کسب 3 واحد دانشگاهی از دانشگاه کلرادو بولدر برای این تخصص هستید؟ اگر چنین است، برای اطلاعات بیشتر، خواندن "چگونه می توانید 3 واحد دانشگاهی از دانشگاه کلرادو-بولدر برای این تخصص کسب کنید" را در اولین ماژول این دوره مطالعه کنید. ما می خواهیم توجه داشته باشیم که دوره های این تخصص با در نظر گرفتن بار دوره دانشگاهی سه واحدی طراحی شده است. به عنوان یک شرکت کننده ممکن است متوجه محتوای خواندنی بیشتر و محتوای ویدیویی/سخنرانی کمتری شوید. تکمیل و گذراندن تخصص SEL به شرکت کننده اجازه می دهد تا برای 3 اعتبار فارغ التحصیلی برای صدور گواهینامه مجدد معلم و ارتقاء حرفه ای درخواست دهد. ما می خواهیم کیفیت و استانداردهای بالای تجربه یادگیری دانشگاه کلرادو را تضمین کنیم. علاقه مند به کسب 3 امتیاز فارغ التحصیلی از دانشگاه کلرادو بولدر برای تخصص معلم و یادگیری عاطفی اجتماعی (SEL) هستید؟ برای اطلاعات بیشتر، خواندن "چگونه می توانید 3 واحد دانشگاهی از دانشگاه کلرادو-بولدر برای این تخصص کسب کنید" را در هفته اول این دوره مطالعه کنید.

کالج می تواند گیج کننده و ترسناک باشد، اما U101 می تواند کمک کند. اگر به تازگی در دانشگاه پذیرفته شده اید و نگران این هستید که قدم بعدی در زندگی چگونه باشد، این دوره برای شما مناسب است. اگر شما والدین یک دانشجوی تازه پذیرفته شده در کالج هستید و کنجکاو هستید که زندگی دانشگاهی چگونه است، این دوره نیز برای شما مناسب است. در حالی که کالج خاص شما، بدون شک، مطالب آموزشی بیشتری را ارائه می دهد، ما می خواستیم برخی اطلاعات اولیه در مورد اینکه زندگی در یک دانشگاه بزرگ آمریکایی چگونه است ارائه دهیم. ممکن است سال‌ها از دانشگاه دور باشید یا در حال حاضر ثبت نام کرده باشید. در هر صورت، U101 توصیه های بسیار خوبی از دانشجویان، اساتید، مدیران و کارکنان دارد. در پایان دوره، فراگیران باید: 1. درک اصول اولیه نحوه عملکرد کالج ها و دانشگاه ها. 2. مشخص کنید و توصیف کنید که اعضای هیئت علمی در کار آکادمیک در سطح کالج به دنبال چه هستند. 3. چند راهبرد مطالعه مؤثر را فهرست کنید. 4. چند استراتژی برای کاوش و انتخاب رشته مشخص کنید. 5. انواع مختلف کمک هزینه ها و بورسیه های تحصیلی موجود را شناسایی کنید و مراحل مربوط به درخواست برای آنها را شرح دهید. 6. در مورد زندگی دانشگاهی با توجه ویژه به مزایا/محدودیت های زندگی در داخل یا خارج از دانشگاه بحث کنید. 7. برخی از راهبردها را برای استفاده حداکثری از فعالیت های زندگی دانشگاه (بررسی باشگاه های دانشجویی، انجمن های برادری، انجمن های اجتماعی و غیره) مشخص کنید. این دوره به 4 هفته/8 درس تقسیم می شود که نمای کلی از جنبه های مختلف زندگی دانشگاهی را ارائه می دهد. اگر فقط فیلم ها را تماشا می کردید و به برخی از لینک ها نگاه می کردید، کل دوره حدود 4-5 ساعت طول می کشید. هفته 1 درس 1. به U101 خوش آمدید! درس 2. درک ماهیت کالج هفته 2 درس 3. موفقیت به عنوان دانش آموز درس 4. ساختن رشته شما هفته 3 درس 5. تامین مالی آموزش و پرورش درس 6. زندگی در محوطه و خارج از دانشگاه هفته 4 درس 7. درگیر شدن در زندگی پردیس درس 8. نتیجه گیری لطفاً برای کاوش کوتاه در کالج های مدرن آمریکایی با ما همراه باشید. امیدواریم که این دوره بتواند به ابهام زدایی از تجربه دانشگاه آینده شما کمک کند.

این دوره فرض می‌کند که آموزش عالی دروازه‌ای به منابع جامعه است و نیاز است که مؤسسات برای همه گروه‌ها از نظر اجتماعی عادلانه‌تر شوند، با تأکید بر جمعیت‌های کم درآمد و اقلیت‌هایی که به‌طور سنتی کمتر حضور دارند. این دوره شامل جلساتی با رهبران سازمانی در مورد آموزش عالی و جامعه آمریکا، تنوع و گنجاندن در یادگیری و تدریس، اساتید و دانشجویان به عنوان عوامل تغییر، تحقیقات عادلانه اجتماعی، و مبارزه برای برابری و عدالت در دانشگاه و در جوامع است. ماژول های گویا عبارتند از: دانشگاه چیست؟ نقش یا نقش بالقوه دانشگاه ها در ایجاد عادلانه تر شدن جوامع چیست؟ آیا دانشگاه‌های کنونی به نابرابری‌ها و بی‌عدالتی‌ها کمک می‌کنند و اگر چنین است، چگونه؟ در حال حاضر چه تغییراتی لازم است؟ جلسات برای مبتدیان از ابتکارات دانشگاه میشیگان خواهد بود و ما همچنین از دیگر رهبران آموزشی در سراسر کشور استفاده خواهیم کرد.

با اصول جاوا شروع کنید و با استفاده از کتاب درسی رایگان و آنلاین تعاملی CS Awesome برای آموزش دیگران آماده شوید. در این دوره آموزشی برای معلمان، ما شما را در یادگیری مفاهیم و مهارت های جاوا و همچنین نحوه آموزش موثر آن ها به دانش آموزان خود راهنمایی می کنیم. این دوره شما را در تدریس دوره Advanced Placement Computer Science A یا دوره برنامه نویسی مقدماتی مشابه در سطح دانشگاه پشتیبانی می کند. ما با توالی دستورالعمل های ساده، انواع اولیه و استفاده از اشیاء، همانطور که در APCS A Units 1 و 2 پوشش داده شده است، شروع می کنیم. هر موضوع با ارتباط جاوا با زبان های برنامه نویسی مبتنی بر بلوک آغاز می شود و سپس مروری ویدیویی از محتوای عالی CS ارائه می کند. با مواد اضافی برای تکمیل یادگیری برای دانش آموزان شما. شما با مواد اضافی برای پشتیبانی از تدریس خود از جمله سوالات بحث در کلاس درس "غواصی عمیق" و بررسی های اجمالی ارزیابی و گزینه هایی برای دانش آموزان خود درگیر خواهید شد.

برنامه نویسی با استفاده از طراحی کلاس و آرایه های 1 بعدی در جاوا را بیاموزید و با استفاده از کتاب درسی رایگان و آنلاین تعاملی CS Awesome برای آموزش دیگران آماده شوید. در این دوره آموزشی برای معلمان، ما شما را در یادگیری مفاهیم و مهارت های جاوا و همچنین نحوه آموزش موثر آن ها به دانش آموزان خود راهنمایی می کنیم. این دوره شما را در تدریس دوره Advanced Placement Computer Science A یا دوره برنامه نویسی مقدماتی مشابه در سطح دانشگاه پشتیبانی می کند. ما مفاهیم مهم جاوا طراحی کلاس و آرایه های یک بعدی را که در APCS A Units 5 و 6 پوشش داده شده است، پوشش خواهیم داد. هر مبحث با ارتباط جاوا با زبان های برنامه نویسی مبتنی بر بلوک آغاز می شود و سپس مروری ویدیویی از محتوای عالی CS ارائه می کند. همراه با مواد اضافی برای تکمیل یادگیری برای دانش آموزان شما. شما با مطالب اضافی برای پشتیبانی از تدریس خود از جمله سوالات بحث در کلاس "شیرجه عمیق"، مرورهای ارزیابی، ردیابی کد و مهارت های حل مسئله برای دانش آموزان خود، از جمله آماده سازی برای سوالات کدگذاری پاسخ رایگان، درگیر خواهید شد.

برنامه نویسی با Inheritance و Recursion در جاوا را بیاموزید و با استفاده از کتاب درسی رایگان و آنلاین تعاملی CS Awesome برای آموزش دیگران آماده شوید. در این دوره آموزشی برای معلمان، ما شما را در یادگیری مفاهیم و مهارت های جاوا و همچنین نحوه آموزش موثر آن ها به دانش آموزان خود راهنمایی می کنیم. این دوره شما را در تدریس دوره Advanced Placement Computer Science A یا دوره برنامه نویسی مقدماتی مشابه در سطح دانشگاه پشتیبانی می کند. ما مفاهیم جاوا وراثت و بازگشت را پوشش خواهیم داد، همانطور که در APCS A Units 9 و 10 پوشش داده شده است. هر مبحث با ارتباط جاوا با زبان های برنامه نویسی مبتنی بر بلوک آغاز می شود و سپس مروری ویدیویی از محتوای CS Awesome همراه با مطالب اضافی ارائه می شود. مکمل یادگیری برای دانش آموزان شما شما با مطالب اضافی برای پشتیبانی از تدریس خود از جمله سوالات بحث در کلاس "شیرجه عمیق"، مرورهای ارزیابی، ردیابی کد و مهارت های حل مسئله برای دانش آموزان خود، از جمله آماده سازی برای سوالات کدگذاری پاسخ رایگان، درگیر خواهید شد.

آموزش اجتماعی در سراسر اروپا اولین دوره آموزشی گسترده آنلاین است که بر آموزش اجتماعی متمرکز است - رویکردی مبتنی بر رابطه برای حمایت از یادگیری، رفاه و شمول اجتماعی افراد به روش هایی که عدالت اجتماعی را ترویج می کند. این دوره در هشت جلسه ارائه شده در طول چهار هفته تشکیل شده است - یک جلسه مقدماتی، شش جلسه با تشریح آموزش های اجتماعی در کشورهای مختلف اروپایی و به اشتراک گذاری برخی از بینش های عملی نوآورانه، و یک جلسه مرور برای حمایت از شما در به کارگیری یادگیری خود. شما می توانید شش جلسه کشوری را به هر ترتیبی که بخواهید انجام دهید. از طریق این دوره، هدف ما این است: 1. به شما بینشی در مورد چگونگی توسعه آموزش اجتماعی در سراسر اروپا می دهد، که هم تنوع و هم ارتباطات را برجسته می کند. 2. بر اهمیت ارزش گذاری هر فرد به عنوان ذاتاً «ثروتمند»، با شناخت پتانسیل و توانایی منحصر به فرد او برای عضوی ارزشمند در جامعه تأکید کنید. 3. راه هایی را به شما معرفی می کند که از طریق آنها می توانید این باور را در تعاملات و روابط روزمره زنده کنید که از یادگیری افراد حمایت می کند، رفاه آنها را پرورش می دهد و آنها را قادر می سازد در جامعه احساس مشارکت داشته باشند. 4. اطمینان حاصل کنید که با اساسی ترین جنبه های تمرین آموزشی اجتماعی به روش هایی که در زندگی شخصی و حرفه ای شما قابل استفاده است آشنا هستید. اگر در حال حاضر با کودکان، جوانان، خانواده ها، گروه های اجتماعی، بزرگسالان آسیب پذیر یا افراد مسن کار می کنید، این دوره بسیار مرتبط خواهد بود. شما یک نمای کلی از آموزش اجتماعی به دست خواهید آورد، که اصول و زمینه های موضوعی کلیدی را به روش هایی که مربوط به تمرین هستند و می توان به راحتی در هر محیط آموزشی و مراقبتی به کار برد، بررسی می کند.

آموزش انعطاف‌پذیر توانایی تسهیل تجربیات یادگیری است که به گونه‌ای طراحی شده‌اند که با شرایط نوسانی و اختلالات سازگار باشند. این توانایی تدریس را می توان نتیجه یک رویکرد طراحی دانست که به رابطه بین اهداف و فعالیت های یادگیری و محیط هایی که در آن قرار دارند توجه می کند. رویکردهای تدریس انعطاف پذیر این را در نظر می گیرند که چگونه یک زمینه یادگیری پویا ممکن است به اشکال جدیدی از تعاملات بین نیاز داشته باشد. معلمان، دانش آموزان، محتوا و ابزار. علاوه بر این، آنها نیاز به ظرفیت بازنگری در طراحی تجارب یادگیری بر اساس درک دقیق زمینه دارند. این دوره با در نظر گرفتن اساتید آموزش عالی، مدرسان و مدرسان دانشجویان تحصیلات تکمیلی طراحی شده است، اما ممکن است برای مربیان در محیط های آموزشی بسیار متنوعی نیز قابل اجرا باشد. هدف این دوره شرکت‌کنندگانی است که ممکن است از آن‌ها خواسته شود که در آینده نزدیک یا به دلیل شرایط در حال تغییر همه‌گیری فعلی کووید-19 درباره نحوه تدریس خود تجدید نظر کنند. در حالی که ایجاد این دوره با انگیزه بحران فعلی است، ما انتظار داریم که برای مربیانی که به هر دلیلی با اختلالات و تغییر در تدریس خود مواجه می شوند مرتبط باقی بماند و باید به سرعت طرح های دوره خود را تطبیق دهند. برای حمایت از یادگیری و تفکر، ما در حال معرفی یک ابزار ژورنال نویسی جدید در این دوره هستیم که مکانی را برای شرکت کنندگان فراهم می کند تا تجربیات خود را تامل کنند. برای حمایت از رشد جامعه، شرکت کنندگان می توانند انتخاب کنند که نوشته های مجله خود را در یک فضای گالری تعاملی با جامعه وسیع تر دوره به اشتراک بگذارند.

به عنوان یک معلم، آیا نمی‌دانید در کلاس در مورد نژاد یا نژادپرستی یا جنسیت و جنسیت چه می‌توانید بگویید؟ آیا در مدرسه یا زمینه خود احساس عقب‌نشینی می‌کنید یا برای اجتناب از موضوعاتی که به عنوان «تفرقه‌انگیز» برچسب‌گذاری شده‌اند، تحت فشار هستید؟ آیا کنجکاو هستید که چگونه از همه دانش‌آموزان در کلاس‌های خود حمایت کنید و چگونه با والدین و خانواده‌ها به روش‌های پایدارتر و پایدارتر اعتماد ایجاد کنید؟ اگر چنین است، این دوره برای شما مناسب است. این دوره از معلمانی پشتیبانی می‌کند که به دنبال ابزارهایی برای دسترسی به همه دانش‌آموزان و خانواده‌ها هستند - حتی در شرایطی که حقوق معلمان و دانش‌آموزان به طور فزاینده‌ای در معرض تهدید قرار می‌گیرند و موضوعاتی مانند هویت، نژاد و جنسیت به طور فزاینده‌ای در مدارس مورد مناقشه قرار گرفته‌اند. این دوره در تلاش است تا نکات عملی را برای معلمان و همچنین راهنمایی هایی برای همکاری و همبستگی در این مواقع پر مناقشه ارائه دهد. ما با تعریف مفاهیم مرتبط با شیوه‌های آموزشی فراگیر و آموزش‌های پایدار فرهنگی شروع می‌کنیم.

این دوره معلمان و بزرگسالان علاقه مند را با یادگیری ترکیبی و آنلاین K12 آشنا می کند. شرکت کنندگان یک واحد ترکیبی یا آنلاین طراحی می کنند و یک ماژول را برای استفاده با دانش آموزان K12 توسعه می دهند.

آیا دانش آموزان شما زمان زیادی (یا خیلی کم) را صرف یادگیری می کنند و نتایج ناامیدکننده ای به همراه دارد؟ آیا آنها در مطالعه خود به تعویق می اندازند زیرا خسته کننده است و به راحتی حواسشان پرت می شود؟ آیا در تلاش هستید تا تدریس خود را فراگیرتر کنید؟ آموزش حس غیرمعمول به شما بینش های عملی جدیدی می دهد که به شما در حل این اهداف و چالش ها و بسیاری موارد دیگر کمک می کند. این مانند هیچ دوره آموزشی دیگری نیست - بینش های دیرهنگام علوم اعصاب را با بینش های شخصی از کلاس درس می آمیزد تا رویکردهای غیرمنتظره و در عین حال کاربردی جدید را ارائه دهد. شما کشف خواهید کرد که چگونه در محیط آموزشی متنوع امروزی، جایی که دانش آموزان اغلب دارای طیف گسترده ای از توانایی ها هستند، بهترین ها را از همه دانش آموزان خود بیرون بیاورید. آموزش غیرمعمول، تدریس شما را برای هر درسی که تدریس می کنید، اعم از ریاضی، فیزیک، ادبیات، رقص، هنر یا هر چیز دیگری، به سطح بالاتری می برد. و اینکه آیا در حال تدریس K-12، دانشگاه، کسب و کار، حرفه ای یا در خانه هستید. امروز به ما بپیوندید تا وارد عصر جدید آموزش شویم!

در بخش 2 آموزش حس غیرمعمول: ایجاد جامعه و عادات یادگیری، حوزه‌های زیر را عمیق‌تر کاوش خواهید کرد - به شما کمک می‌کند تا با آخرین بینش‌ها در مورد تحقیق ارتباط برقرار کنید و در حین انجام آن سرگرم شوید! • نقاط قوت پنهان تنوع عصبی: نارساخوانی، اختلال نقص توجه و بیش فعالی، اوتیسم، و سایر سندرم های مرتبط با یادگیری • ارزش فراموشی • چگونه از عاداتی که توسط سیستم رویه ای شکل گرفته است برای کمک به مدیریت کلاس استفاده کنید • استفاده عاقلانه از جوایز برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان (پاداش بیش از حد می تواند انگیزه را کاهش دهد) • چگونه از مدهای آموزشی اجتناب کنیم • قدرت طرح درس این مانند هیچ دوره آموزشی دیگری نیست - بینش های دیرهنگام علوم اعصاب را با بینش های شخصی از کلاس درس می آمیزد تا رویکردهای غیرمنتظره و در عین حال کاربردی جدید را ارائه دهد. شما کشف خواهید کرد که چگونه در محیط آموزشی متنوع امروزی، جایی که دانش آموزان اغلب دارای طیف گسترده ای از توانایی ها هستند، بهترین ها را از همه دانش آموزان خود بیرون بیاورید. آموزش غیرمعمول، تدریس شما را برای هر درسی که تدریس می کنید، اعم از ریاضی، فیزیک، ادبیات، رقص، هنر یا هر چیز دیگری، به سطح بالاتری می برد. و اینکه آیا در حال تدریس K-12، دانشگاه، کسب و کار، حرفه ای یا در خانه هستید. امروز به ما بپیوندید تا وارد عصر جدید آموزش شویم!

در این دوره، دانشکده آموزش عالی موانع یادگیری دانشجویان از جمله سوگیری ناخودآگاه، اختلالات جسمی و بی انگیزگی را بررسی خواهد کرد. شرکت‌کنندگان در مورد اینکه چگونه آموزش فراگیر و طراحی جهانی برای یادگیری (UDL) می‌تواند به رفع این موانع و بهبود نتایج یادگیری دانش‌آموز کمک کند، بررسی و بحث خواهند کرد.

بسیاری از کودکان ناشنوا در سراسر جهان هنوز مدرسه را از نظر عملکردی بی سواد ترک می کنند. در برخی موارد، هیچ کمکی برای تحصیل کودکان ناشنوا در نظر گرفته نشده است. این دوره 4 هفته ای دانش و مهارت های ارزشمندی را در مورد آموزش کودکان ناشنوا به شما ارائه می دهد. شما در مورد اهمیت فرهنگ و جامعه ناشنوایان، نیاز به محیطی غنی از زبان برای کودک ناشنوا از همان جوانی و اینکه دسترسی به زبان اشاره می تواند به کودکان ناشنوا از لحاظ تحصیلی، عاطفی و اجتماعی کمک کند، آشنا خواهید شد. ما همچنین امکانات و تغییرات مختلفی را پوشش می‌دهیم که می‌توانید در کلاس درس و محیط آموزشی خود اعمال کنید تا یک تجربه یادگیری در دسترس برای کودکان ناشنوا ایجاد کنید. همچنین خواهید دید که تغییر در نگرش شما را قادر می سازد تا با درک بیشتری با کودکان ناشنوا ارتباط برقرار کنید. این دوره زبان اشاره را آموزش نمی دهد زیرا هر کشوری زبان اشاره خاص خود را دارد. ما امیدواریم که از طریق این دوره معلمی توانمند شوید - برای خودتان، برای معلمان همکارتان و مهمتر از همه، برای کودکان ناشنوای کلاس خود. اگر می‌خواهید شواهدی از دستاوردهای خود نشان دهید، می‌توانید یک گواهی تأیید شده خریداری کنید، اما این اختیاری است و اگر قادر به پرداخت هزینه گواهی نیستید، می‌توانید برای کمک مالی درخواست دهید.

اولین کار هر نویسنده این است که کلمات را روی کاغذ بیاورد و آموزش نوشتن به عنوان فرآیند به دانش آموزان کمک می کند تا روانی، راحتی و اعتماد به نفس لازم را برای موفقیت در هر کار نوشتاری به دست آورند. اما کارهای پیچیده و جامع نوشتن اغلب انتظارات و قراردادهای خاصی را به همراه دارند که نویسنده برای موفقیت باید به آنها توجه کند. این دوره به بررسی برخی از آن وظایف نوشتاری جامع تر می پردازد: مقالات شخصی. استدلال، تجزیه و تحلیل و سایر اشکال نوشتن تراکنش. و نوشتن خلاقانه فراگیران همچنین استراتژی هایی را برای حمایت از ارتباط خواندن/نوشتن و تکالیف عملی برای درگیر کردن دانش آموزان در نوشتن پیرامون متون شناسایی خواهند کرد.

آموزش موسیقی عامه پسند در کلاس درس رویکردهای آموزش موسیقی عامه پسند از جوامع فرهنگی غنی در ایالات متحده را بررسی می کند. دانش‌آموزان در این دوره روش‌های آموزشی را یاد می‌گیرند که جوانان را با اصول بداهه‌نویسی، فناوری، ترانه سرایی، تنظیم موسیقی فیلم و نوشتن با نقاط قوت گروه‌های کوچک درگیر می‌کند. این دوره نحوه ادغام اصول مربوط به فرهنگ معتبر و رشد مثبت جوانان را با آموزش موسیقی معاصر مدل می کند، در حالی که ابزارهایی برای ارزیابی و مستندسازی یادگیری و پیشرفت برنامه ارائه می دهد. دانش آموزان در این دوره مهارت های آموزشی خود را با استفاده از اصول آموزش موسیقی معاصر اصلاح می کنند. محتوا و رویکردها برای برنامه‌های موسیقی متوسطه در نظر گرفته شده‌اند، اما می‌توانند برای سطوح پایه ابتدایی تطبیق داده شوند. همه دروس بر اساس استانداردهای اصلی آموزش موسیقی همراه با توصیه هایی برای ارزیابی هستند.

علیرغم آنچه ممکن است شنیده باشید، ChatGPT امکانات هیجان انگیزی را برای حمایت از آموزش نوآورانه و آموزش شخصی ارائه می دهد. این دوره تکنیک های عملی را ارائه می دهد که هر مربی، از K-12 تا آموزش عالی، می تواند برای کمک به تدریس خود از آنها استفاده کند. هیچ تجربه ای در مورد ChatGPT، مهندسی سریع یا هوش مصنوعی Generative نیاز نیست. در این دوره یاد خواهید گرفت که چگونه کارهای هیجان انگیزی را برای حمایت از آموزش و یادگیری دانش آموزان انجام دهید، مانند: 1. چگونه می توان طرح های درسی را که علایق و نیازهای یادگیرنده را یکپارچه می کند، طرح ریزی کرد، مانند ایجاد یک طرح درسی برای آموزش کسری به دانش آموزان کلاس چهارم با استفاده از مفاهیم Pokemon. 2. ایجاد بازی های تعاملی و تبدیل آنها به مواد آموزشی ملموس که می توانید چاپ کنید، مانند ایجاد یک بازی با الهام از جام جهانی فوتبال و ایجاد یک PDF از قطعات بازی لازم. 3. ایجاد فعالیت‌های جذاب کلاس، مانند طراحی شخصیت‌های داستانی از سوی دانش‌آموزان بر اساس واژگان و سپس ایجاد داستان‌های خالی خنده‌دار بر اساس گفتگو. 4. کمک به دانش‌آموزان برای فکر کردن به راه‌های جدید و مبتکرانه برای حل مشکلات، مانند ایجاد ایده‌های ممکن برای ساختن پلی از گیره‌های کاغذ و بطری‌های پلاستیکی که می‌تواند از یک فرد حمایت کند. 5. ایجاد آزمون‌های شخصی‌سازی شده که دانش‌آموزان می‌توانند از آن‌ها برای آزمایش خود در موضوعات و ترکیب علایقشان استفاده کنند، مانند ایجاد یک مسابقه هندسه که دانش‌آموز می‌تواند آن را سفارشی کند تا از سؤالات مبتنی بر مسابقه دوچرخه‌سواری BMX استفاده کند. تکنیک های تدریس شده تقریباً با هر موضوع و سطح دانش آموزی سازگار است.